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特岗教师工作总结

第一篇：特岗教师工作总结特岗教师工作总结斗转星移、时光如梭转眼间一年的特岗教师生涯已经画上了句号。通过这一年的特岗教学生涯我得到了许多宝贵的经验，通过这一年的教与学的生活我对教师的概念有了一个全新的理解，对自己所选择的职业道路有了一个更加深刻的了解。现将一年的工作总结如下：我是一名刚从师范毕业的大学生，在没有毕业之前也曾憧憬自己的未来，从来没有想过自己会走上教师的道路，虽然学的是师范但本身在心里对于教师的工作有一种说不出的排斥，曾经听过一首描写教师生活的打油诗：“一身粉笔末，两件粗布衣，三餐少见肉，四时常凄凄。五更继夜半，六日仍不止……”这更使我对于教师的工作产生排斥情愫。由于一些原因我报考了特岗教师。当自己被录取之时我简直不敢相信，但是我还是来到七道河真正从事我的教师生涯。经过一年的特岗生活我对于教师这一职业有了一个全新的理解：许多人都赞美教师，通过一年的工作我更深刻的了解了教师生活。每当看到孩子们的纯真、灿烂的笑容我更加坚定我的选择是对的。这一年的生活中发生了许多许多的故事，每一个故事对于我来说都是一生中的宝贵财富。其中有这样一件小事让我更加难忘。我所任教的是七、八年级的地理，由于自己刚刚毕业对于走上讲台上课很害怕，生怕自己会讲错引发学生的哄堂大笑，更害怕自己不能控制课堂纪律。有一次教育局来听课，点名听我们新上任教师的课，在上第二节课之前领导通知我第三节要听我的课，此时我很紧张这星期七年级的课我都上完了，下星期的课我还没有背，本打算利用周四、五的时间备课（我周四、五课很少），要利用一节课备课，我这一节过的很忐忑，根本没有心思备课。强迫自己静下心来匆匆忙忙准备一节课。第二节课是课间操时间比较长，学生下操后我早早的来到教室，我强迫自己不要让学生看出自己很紧张，但额头还是冒出了细小的汗珠。这时离上课还有一段时间学生早早的回到教室，回到教室后都很主动的拿出地理课本和地理地图册并整齐的将它们排在桌子的左上角，安安静静的等待上课，少了往日的吵闹（以前它们都是听到上课铃声后才安静下来的）。这时座在最前排的一位女生注意到了我的细小汗珠，当我从她身边经过时，她很小声的说：“老师别紧张，你一定会成功的，相信你自己，你一直是最棒的”，说话的同时还向我摆了一个胜利的姿势。虽然她的话很简短，手势很简单，但她成功的把我逗笑了，同时也使我放松了不少。这一节课我不知道我是如何讲的，只知道我没有了一开始的紧张，并且学生这节课听的很认真，回答问题也很积极，讨论的时候也很认真。这一番话；一个手势定格在我的一生中，从此我更加喜欢这群可爱的学生，更加明确我当初的选择是正确的。经过一年的特岗生涯，我已经成长了不少，我觉得自己现在是一棵大树，在我的庇护下孩子们更加茁长的成长。总之，一年的生涯我得到的最宝贵的经验是：我爱我的工作，我更爱我的学生。第二篇：特岗教师工作总结特岗教师工作总结2009年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时间过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想品德方面：一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。二、业务知识和工作能力方面：一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、工作态度勤奋敬业方面：一年时间里从未无故缺席，第一