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班级文化建设(五年2班)

第一篇：班级文化建设(五年2班)阳光五二，独一无二本次班级文化建设，我们在“具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长与长远发展”的思想指导下，根据之前班级的文化布置，我与学生在一次中队课中，集思广益，将我班班级文化建设命名为“阳光五二，独一无二”。根据“阳光”给人的想象，我班的班级文化建设以“绿”为基调，让绿充满教室以营造积极活泼的班级氛围。比如，我们的班务栏，绿叶的衬托，春意盎然。班务栏主要张贴值日安排表，班委名单，班级各项制度以及一些临时通知。它的作用是可以让孩子及时了解班级制度与学校通知。这是我们的读书驿站，我们取名为“品味书香”，此名是为了与我们的图书角互相呼应，因为我们的图书角名为“书香小屋”，在它上面我们有一个小房子的造型。图书角在师生共同捐赠下，其数目达200多册。品味书香的版块，其功能是让孩子们有一个读书交流的小天地，在上面我们会及时张贴师生的书籍推荐，读后感以及平时的习作佳品。这是我们的“采蜜集”，为了突出其名，我们在小细节上做了功夫，在这里我们贴了小蜜蜂和小花，以呼应“采蜜集”的名字。这个版块是用来展示班级的成绩，以激发孩子的集体荣誉感。这是我们的摄影展，用来张贴孩子在校内活动的剪影，以营造温馨班级的氛围。在摄影展的旁边是藏龙卧虎版块，这个版块主要用于展示孩子的书画作品。最后是我们的卫生角，卫生区我们张贴了八个字“我读书我快乐，我劳动我快乐”，让孩子们每天经过都可以看看，让他们知道劳动是光荣的。在卫生区域，我们还利用了一个小地方，这个地方我收集了一些健康安全等方面的小知识，比如现在张贴的“小学生卫生常识”、“消防”还有“冬天饮食”，让学生可以通过此版块了解一些课外的小知识。在班级文化建设中，我们努力让教室的每一面墙都能开口说话，使之成为文化墙。各个版块我们不定期更换，以让更多的孩子都有展示自己的机会。除了文化墙的建设，我班还建设富有特色的班级口号、班风、班训。健全的班级制度，定期组织丰富多彩的活动。总之，以“绿”为基调，我们努力建设并形成“阳光五二，独一无二”的特色班级。第二篇：初三班班级文化建设中学初三(1)班班名：晨曦班奋斗目标：相信自己,尽自己最大的努力,让我们每天进步一点点,让我们更加出色,更加优秀！班级口号：勤学苦练，万念归一，血拼到底，我必成功班级誓言：我是初三（1）班的一员，我用青春的名义宣誓：心中铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接最后的考试，用最积极的心态走向课堂。我们要做空中翱翔的雄鹰，不惧怕失败；我们要做风雨中坚韧的松柏，不轻言放弃；今天我们播下梦想的种子；明天我们用汗水谱写辉煌。班主任寄语：书山路漫漫，以勤奋为首；学海苦茫茫，须刻苦为先。你们要珍惜现在的条件，从小事做起，从每天抓紧，去挥汗，去耕耘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步！家长希望：孩子，我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望你珍惜眼前，再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望。继续努力吧!第三篇：初三班班级文化建设中学初三(4)班班名：辉煌永恒奋斗目标：班风、学风成为优秀班级；各种竞赛活动中取得优异成绩；班级口号：尊重理解，刻苦奋进，博学雅致，青春活泼。奋斗百日，争锋中考，成就梦想，铸就辉煌。班级誓言：我要用智慧培育理想；我要用汗水浇灌希望；我要踏过书山坎坷；我没有失败的理由；我走过的每一步都是成功的保障，我不负父母的期盼；我不负恩师的厚望；我不负天赐的智慧；我不负青春的理想！班主任寄语：我希望你们快乐学习，健康成长，自律进步，实现理想。用努力与汗水，实现中考的第一人生目标；事业用坚实的脚步铸就，请把握今天，面对挑战，锐意进取，不懈努力！家长希望：作为家长，我希望你们快乐学习，快乐生活，积极进取；用优异的中考成绩，漂亮的高中录取通知书回报父母；同时为自己辉煌的人生大下坚实的基础。第四篇：远航班班级文化建设七一班班级文化建设方案指导思想：班级文化自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性，创设自我教育载体的阵地和园地。建立良好的班级文化，可以逐步培养学生良好的行为习惯，增强学生的综合素质，从而创建良好的班风，形成一个具有凝聚力的班级。一、班名——远航班（我是一名船长，带着全班的44名船员，驶过急流险滩，穿过惊涛骇浪，乘风破浪，扬帆远航，到太阳升起的地方追寻梦想。）二、班训：同心协力扬帆远航劈波斩浪追寻梦想三、班风：四、班歌五、班诗。孩子，让我们扬帆出发——远航班班诗在这间温馨的港湾中