班级联谊活动策划书5篇.docx

班级联谊活动策划书5篇

第一篇：班级联谊活动策划书user班级联谊活动策划书2015级动画本科二班与2015级user2015/10/班级联谊活动策划书一、活动背景一个新形成的班级，所拥有的也是不同的气息。对于每一个班级成员来说，这是一个新的开始——从熟悉自己的学习环境开始。二、活动主题：2015级动画本科二班与2015级三、活动对象：两班所有同学四、活动地点：待定五、活动时间：2015年10月六、活动形式：将两个班的同学分为若干小组，每个小组由班级随机抽选，从而达到联谊的目的。七、活动内容1、班委负责人发表讲话并宣布活动开始，班长上场主持，班委协助管理组织。2、所有同学按组坐。3、相互认识,选出小组长，3分钟熟悉成员，由小组长介绍成员。节目一：话剧表演1、2、3、班级话剧演出。按小组推选一名表演者，展现自己的才艺。同学们自由展现自己的风采,上台展示自我,寻找志同道合的朋友。(PS:可介绍自己特长,上台表演等)4、节目完后推选人缘王，人缘王必须表演,在规定时间内未表演，接受相应惩罚。节目二：游戏大比拼1、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。2、脑筋急转弯大抢答(动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题1)游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。3、心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名4、夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈5、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。6、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！7、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！八、活动要求：1．每位参与同学需严格遵守纪律,服从各个班委安排.2．有事不能去的需要事先请假,中途离场班委员请假3．请大家珍视此次来之不易机会,不接受打酱油行为。(小心成为围观对象)4．全体人员通力合作,确保活动快乐圆满完成。九、活动经费预算待定十：注意此次活动为班级第一次大型活动，请给位注意言辞、纪律，积极参与是活动能达到预期效果。十一：注1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。2、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。3、学委负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。2015级动画本科二班制第二篇：班级联谊活动策划书班级联谊活动策划书一、活动目的：二、活动名称：三、活动主题：四、活动时间：待定五、活动地点：户外烧烤场所/多媒体教室/草地六、活动形式：七、活动流程：一、烧烤活动1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼（破冰节目）目的：破冰，让组员相互了解熟悉