瓜埠中心小学校园生态文化建设实施方案.docx

瓜埠中心小学校园生态文化建设实施方案

第一篇：瓜埠中心小学校园生态文化建设实施方案瓜埠中心小学校园生态文化建设实施方案一、指导思想以“均衡、融合、共进、和谐”为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，通过加强校园生态文化活动的基础设施建设，创新校园生态文化活动的内容，拓展校园生态文化活动的领域，努力构建具有我校特色的校园生态文化体系。二、目标任务１、绿化、美化工作在学校南京市市级绿色校园基础上，组织申报省级绿色校园，努力构建具有我校特色的校园生态文化体系。2、工作学习环境：对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。进一步落实学校办公室、功能室常规管理检查工作。3、强化结对共进工作：根据市教育局“百校千师跨江结对活动”指导意见和区内共进结对活动精神，进一步加强和珠江路小学、南京财大附小、六合城西小学三所学校的结对共进工作。4、加强学校安全工作强化对学生上放学交通班车的管理，确保学生安全上放学；通过对人防、物防、技防的细化和落实，抓好校园安全管理工作。5、落实惠民政策落实上级各相关部门的惠民助学政策，做好留守学生关心关爱工作，贫困学生的帮扶、关爱工作。三、具体措施1、完善相关专用教室建设（1）、在本年度实现科学、信息技术、图书室、音体美室等专用教室的技术装备平台建设管理使用，正式进行网络管理，科学管理。（2）、加强各专用教室管理教师的专业能力培养，用实用好各室。（3）、进一步落实办公室功能室常规管理检查工作，督促教师们做好自己的办公环境建设工作。实行责任到人制度，并把管理好坏与平常工作量进行挂钩，为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。2、组织进行省级绿色校园的申报验收工作四月份，由总务处牵头组织进行省级绿色校园的申报工作，并及时做好校园的美化绿化工作，每学期对花坛、树木进行除草施肥。加强对绿化工作的目标责任制管理。由总务处牵头，定期对全校花草、树木进行修剪、养护。3、强化结对共进工作至2011年底，我校已分别和南京珠江路小学、财大附小、六合区城西小学结成了共进对子，在前期结对活动基础上，本年度进一步总结、提炼共进经验，加强学校间的合作，做好“走出去、请进来”的工作，切实提升我校教育教学质量和办学品质。4、加强学校安全工作进一步强化小学生上放学交通公交化工作，校领导亲自跑线路，排查安全隐患，及时将学生公交线路上的不安全因素向上级申报，争取治理。落实好跟车管理教师和乘车学生的安全教育工作。落实好学校安全管理中的物防、人防、技防工作，加强学校各项安全管理制度的落实工作，按照《南京市安全周志》各项要求，做好学校的安全管理工作。5、落实惠民政策对校内留守学生进行摸底排查，做好留守学生关心关爱工作，做好留守学生档案；联系教育局、政府、妇联等相关部门，全面落实国家各项减免、助学政策，进一步做好凤凰助我飞等捐资助学活动，做好贫困学生的帮扶、关爱工作。瓜埠中心小学2012.2第二篇：中心小学校园文化建设实施方案中心小学校园文化建设实施方案一、指导思想以坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，充分展示学校个性魅力和办学特色。二、工作目标通过全员参加，开展各种文明创建活动，围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。三、主要内容（一）强化校园文化管理1、成立校园文化建设领导小组。由校长于拴才担任组长，李正才任副组长，教导处、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员，研究、确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。2、加大投入，保证校园文化建设的正常需要。（二）营造校园文化氛围1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。2、创设各种文化设施，开辟黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。3、悬挂名人名言，展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。4、成立学校校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。5、展出学生书画作品，开辟第二课堂，创办校报等。6、结合本校实际，通过制定校训、校本培训、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。7、积极开展健康有益的课外文化活动。（三）开展校园文化教育1、成立音乐、体育、书法等兴趣小组。2、重视学校的传统教育。3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。四、具体措施1、优化校园内部环境。校园环境规划体现一定的文化内涵，合理设计各景点，花草树木布局有致、疏密合理，边边角角也不放过；不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐