电气专业学生 实习报告.docx

电气专业学生实习报告

第一篇：电气专业学生实习报告实习报告一.实习目的为了加强我们对电气工程的理解，专业认知实习是电气工程及其自动化专业教学计划中必不可少的实践环节，这次实习使我学习到了电气线路的敷设，控制线路的安装，配电系统常见故障的诊断排除及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在认知教学中体会到了电气工程是一个非常严谨的专业，尤其是安全操作规范是我们电力专业所有人都必须认真执行的。同时严谨细致的操作也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习积累了感性认识和和以后的工作积累了经验。二．实习时间2015年7月20日——7月25日三．实习地点（洛阳）四．实习主要内容（一）安全教育一、事故的发生及其预防：二、入厂主要安全注意事项：1.遵守相关规章制度2.遵守纪律，不迟到不早退3.保持整洁，不允许吸烟4.严格履行请假手续（二）实习内容一．电气线路的安全敷设1.如何选择导线铜线：导电性能好，但较贵铝线：使用最为广泛，较便宜铁线：架空线，很少用护套线橡皮线塑料线选择导线原则：根据负载电流的大小选择导线（导线自身的安全载流量）2.室内外配电线路的敷设及连接训练方式导线的连接方式：焊接压接缠接室内线路安装：安全可靠经济便利美观3.电缆线路敷设及电缆头压接训练电缆线分为电力电缆和通信电缆现代企业普遍采用电缆敷设4.电气线路敷设的安全条件电力线路架设的安全条件：导电性能机械强度间距导线的连接线路的维护过流保护线路的管理二．高压配电设备的基本操作1.掌握常用高压电气设备的特点2.高压隔离开关操作3.高压负荷开关操作4.高压断路器操作5.高压电气设备安全操作要求（三）控制线路的安装1.电机正反转双重联锁控制线路安装我们自己动手做出了电机正反转地操作电路（四）配电系统常见故障的诊断及排除1.线路故障的诊断及排除线路故障有短路故障断路故障和漏电2.设备故障诊断及排除3.元器件故障诊断及排除（五）工厂配电及接线1.工厂用电及要求2.工厂电源引线方式及接线原则三．HSE知识讲座HSE是健康（Health）、安全（Safety）和环境(Environment）三位一体的管理体系。由于安全、环境与健康管理在实际生产活动中，有着密不可分的联系，因而把健康、安全、环境整合在一起形成一个管理体系，称为HSE管理体系。健康——是指人身体上没有疾病，在心理上(精神上)保持一种完好的状态。安全——是指消除一切不安全因素，使生产活动在保证劳动者身体健康、企业财产不受损失、人民生命安全得到保障的前提下顺利进行。环境——是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素相互形成的生态关系的组合。HSE管理体系主要一切事故都可以预防的思想;全员参与的观点;层层负责制的管理模式;程序化、规范化的科学管理方法;事前识别控制险情的原理。90年代至今，HSE做为一种管理体系，从管理上解决了安全、健康、环境三者的管理问题。使管理工作从事后走向事前，事故从管理的角度大大降低，HSE管理成为了企业文化的一个组成部分。HSE的前身健康、安全与环境体系的形成和发展是石油勘探开发多年管理工作经验积累成果，它体现了完整的一体管理思想。1974年，石油工业国际勘探开发论坛(E&PForum)建立，作为石油公司国际协会的石油工业组织，它组织了专题工作组，从事健康、安全和环境管理体系的开发。HSE的发展历程60年代以前主要是体现安全方面的要求，在装备上不断改善对人们的保护，利用自动化控制手段使工艺流程的保护性能得到完善;70年代以后，注重了对人的行为的研究，注重考察人与环境的相互关系;80年代以后，逐渐发展形成了一系列安全管理的思想和方法。HSE管理体系的核心领导和承诺是HSE管理体系的核心。承诺是HSE管理的基本要求和动力，自上而下的承诺和企业HSE文化的培育是体系成功实施的基础。五．实习总结与体会在为期一周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容很多但时间较短，不能够完全的融会贯通。本次实习的目的主要是使我们对变电配电以及线路的基本工艺有一定的感性和理性认识;对电气工程等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在大学前三年我们学的都是一些理论知识，就算是很多实验，也注重的是对课本知识的运用，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼以及实际扩展，比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有