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电影《活着》观后感 第一篇:电影《活着》观后感电影《活着》观后感一口气看完了一个家庭几十年的风雨变迁,感慨短短的人生路上竟然充满这么多的变数,上帝总是设置了种种未知的障碍和磨难让你措手不及,无从招架,在不断的冲刷、打磨之下,引发人到底该怎样的活着。下面我谈谈我从这部电影中的所得所感。电影以小见大,从一个家庭的悲欢离合,见证了我们国家从解放战争到大跃进再到文化大革命这几十年的变迁,以及这个年代人民生活的真实生活状态。说真的,看完电影我的最大感受就是自己太幸运了,生活在这个和平理性,适当自由的年代。然而主人公一家的命运就没这么幸运了,他们经历了那个红色暴动的年代,在这个年代,很多人被扣上“走资派”、“修正主义分子”、“黑五类”的帽子,遭到污蔑和打击。电影中也是,昨天还腰缠万贯的龙二今天就被毙了,昨天还是镇长的第二天就由于成分问题被撤职察看。昨天还是区长的春生明天就成了走资派。时代变了,人们为了自保都会主动避嫌划清界限。人情冷暖着实让人心寒。看着那些“热血青年”们批斗那些所谓的走资派的时候,我感到很悲伤,人们的理智去哪了,随便什么都可以引发成为口号。群众的思想好像被掏空了,上面说什么就是什么,精英决策吗?完全没有了主见和立场,在这样一个专制的年代,思想文化是不会有成就的,只是做了某些野心派的利用的棋子罢了。影片中还有几个场景给我印象很深。其一是,当凤霞生产的时候竟然由几个还是学生的年轻姑娘负责,理由是资格老的教授都被批斗了,最终导至凤霞的死亡,这样的悲剧让我难以接受,感到痛心疾首。想到了许多知识分子被称为“臭老九”,很多优秀的学者专家被关进牛棚,受尽凌辱,有的甚至迫害致死。这些影片中的故事情节实际就是当时政治的真实写照。文化大革命期间,中央的很大干部,各界知名人士受诬陷的无计其数,在**最厉害的时候,最为人民民主专政基石的人民军队、公安、监察、法院等受到严重冲击,民主法治被肆意践踏,整个社会生活陷入持续不断的动荡之中。第二就是凤霞结婚的场景,结个婚大家唱的还是红歌,照相还得一人拿一本毛主席语录,还被摄影师要求把本子举高点,到底是谁结婚啊,还有二喜对着毛主席像说我把凤霞接走了,我差点笑出声来,同时还感到一些后怕,个人崇拜达到这种境界真的是太可怕了,当然领袖的决策如果是正确的,的确应该受到人民的爱戴,但这种爱戴并不是过分的崇拜,甚至是神化。它应该是理性的,每个人都有自己独立的人格和想法。要实现这个目标就必须发展好教育,高度的文明,才不会导致这种集体无意识的惨剧。经历了这么多时代的变迁,一家人的生活不断的变化,它既是一个家庭的成长,也是一个国家,一个民族的成长,尽管他在成长初期犯了很多的错误,让自己深受其害,但经历了这些磨难之后,懂得总结和反省,最终顿悟继而采取行动去弥补改正,所谓吃一堑长一智,成长需要代价,不能只是为了活着,要将磨难转化为动力鞭策自己珍惜,内心更加强大和从容。第二篇:电影《活着》观后感《活着》观后感今天在近现代史课看了一部电影,是张艺谋导演的《活着》。很久没有和大家一起看电影,影片一开始却立即有了那种气氛,在窗帘隔绝的那个黑暗的教室里,那个场景,正适合放下一切用最真实的感情去认真的看一部电影。在电影中,令人记忆深刻的就是父母对孩子的那份爱了。当他们的孩子去世时,那种白发人送黑发人(尤其当死去的只是一个小孩)的悲哀,让每个人的身体里都渗入一丝冰凉,然后鼻子发酸,泪水自然流出。没有任何预兆的让同学们泪流满面。然后,在那一刻,就想起了自己的父母。从最初送我来学校的炎热到现在的冰冷,已经好几个月了,这几个月,只能通过电话与网络与他们保持着联系。提醒他们加衣,保暖,注意身体。有时候觉得很无奈,离开家之后,对他们的关心只能这么的简单形式化了。那天随手翻着语文书,翻出一首诗《卜算子》。记得当初爸爸说,“你记得有首诗写到“我住长江头,君住长江尾”么?接下来两句是什么?”我懂,他说的,家在长江发源地,长江头,我在长江尾。现在我知道了,接下来的两句是“日日思君不见君,共饮长江水。”这句诗能如此贴切的表明我现在的心情,归乡的心情如此的迫切。现在,还有一个月就能回到那片生我养我的土地了,我是如此的想念那里。想念那里的蓝天白云,草原雪山,那里的风土人情,那里的一切美丽。第三篇:电影《活着》观后感关于《活着》主题思想的几点感受汉语0902孔祥昕1501090205对苦难的承受力张艺谋用一只悲悯和满溢着黑色幽默的笔,在中国的历史大背景下,将小人物风雨飘摇、悲欢离合的一生展现出来。历史浓缩为个人命运,个人的苦难和时代的荒谬像一支悠远的牧歌,没有控诉,没有反抗,没有埋怨,只是一种隐忍的生活,默默承受,努力生活。《活着》讲述了中国人对苦难的承受力,对世界的乐观态度。主人公福贵无论是回答“鸡长大了就变成了鹅,鹅长大了就变成了羊,羊长大了就变成了牛,等牛长大

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