省委政法委机关效能年活动实施办法.docx

省委政法委机关效能年活动实施办法

第一篇：省委政法委机关效能年活动实施办法省委政法委机关效能年活动实施办法为扎实开展好机关效能年活动，进一步提高委机关工作效能，建设人民满意机关，根据省委、省政府《关于创建最优发展环境的决定》和《关于在全省开展机关效能年活动的通知》、《关于在全省开展机关效能年活动实施方案》精神，结合委机关实际，制定本办法。一、指导思想和工作目标全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议、全国政法工作会议精神，以深入学习实践科学发展观为主题，以提高法律保障和法律服务水平为重点，以创建最优发展环境为目标，以改革创新为动力，进一步规范机关行为，完善运行程序，强化监督检查，切实解决机关效能和发展环境方面存在的突出问题，建立权责明晰、行为规范、运转协调的运作机制，带动各级政法机关办事效率有新提高，工作作风有新改进，执法能力有新增强，服务大局有新成效。二、活动范围和方法步骤委机关各处室及其全体工作人员都是机关效能年活动的参加对象。按照全省统一部署，机关效能年活动分为学习动员、组织实施、考核总结三个阶段。（一）学习动员阶段（2009年1月初-2009年2月28日）结合深入学习实践科学发展观、“大学习、大讨论”和社会主义法治理念教育活动,采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习有关文件和会议精神，使机关全体同志统一思想、提高认识，进一步明确开展机关效能年活动的总体要求、工作重点和方法步骤，充分认识开展机关效能年活动的重要性和必要性，切实增强提高机关效能的自觉性和责任感，在全机关营造人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的浓厚氛围。1、召开委机关全体干部、职工大会进行动员部署，传达学习全省机关效能年活动电视电话会和苏荣书记重要批示、吴新雄省长重要讲话精神，委机关领导对机关效能年活动进行动员部署。2、由机关党委作出学习安排，适时邀请专家学者举行相关专题讲座，以处室为单位组织集中学习，学习全省机关效能年活动有关会议和文件精神，学习全国、全省政法工作会议精神，学习社会主义法治理念、政法综治工作相关的法律法规，学习中央政法委有关禁令和江西政法领导干部“五不准”等有关政法队伍的纪律作风要求等。3、每名干部、职工根据个人岗位职责要求，灵活安排时间自学，重点学习科学发展观、社会主义法治理念、本岗位相关的法律法规、工作制度、工作纪律等。（二）组织实施阶段（2009年3月1日-2009年10月31日）围绕机关效能年活动的目标要求和重点内容，深入查找问题，狠抓工作落实，认真整改提高，力求取得实效。1、深入查找问题。3月初，组织开展“三查”，深入查找与科学发展不相适应、人民群众关注、基层反映强烈的涉及机关效能和发展环境方面的问题。一是坚持追踪查，各处室开展一次学习实践科学发展观活动“回头看”，对照分析评议中发现的问题，看整改措施是否落实、解决问题是否彻底、工作成效是否巩固。二是坚持重点查，由各分管领导牵头，组织处室围绕进一步适应当前和今后一个时期的新形势、新任务、新要求，开展机关效能自查活动，重点看处室和个人是否存在十个方面的问题，即：全局观念不强，就执法谈执法、就办案谈办案的问题；有令不行、有禁不止，对上级决策部署贯彻执行不坚决、不到位的问题；重管理、轻服务，为群众、为基层政法机关服务意识和水平差的问题；履行政法综治工作职能缺位、错位、越位，不作为、乱作为的问题；团结协作精神差，工作中推诿扯皮、“中梗阻”等问题；工作作风漂浮，官僚主义、办事拖沓、效率低下的问题；不给好处不办事、“吃、拿、卡、要、报”的问题；缺乏诚信、失信失诺、“新官不理旧事”的问题；开拓进取精神差，工作因循守旧、缺乏创新的问题；“文山会海”、“迎来送往”、应酬过多的问题。三是坚持“开门”查，围绕提高委机关效能，面向省政法部门、设区市政法委以及社会各界，通过召开座谈会、发出征求意见函等形式，虚心征求意见和建议。2、狠抓整改落实。各处室围绕重点工作，结合自身查找和征求意见的情况，在3月15日前提出整改的具体措施，在此基础上汇总形成委机关整改落实方案，报请委机关领导班子研究同意后，由分管领导牵头负责，各处室明确分工，认真抓好工作落实，集中解决影响机关效能和损害发展环境方面的突出问题。3、加强制度建设。以规范决策办事程序、强化绩效考核工作为重点，着眼于建立长效机制，将提高机关效能的措施和要求体现到每项业务工作的制度建设之中，进一步量化机关工作标准，规范机关工作程序，堵塞机关管理漏洞，完善机关工作运行机制，实现以制度规范行为，以制度管人管事。（三）考核总结阶段（2009年11月1日-2009年12月31日）1、总结提高。各处室结合年度工作总结，对本处室在机关效能年活动中工作落实、取得成效、存在问题、下一步意见和建议等方面进行认真总结，并形成书面总结材料。2、认真考核。结合年度