第5单元过关检测卷精编.docx

第5单元过关检测卷

一、用心思考，正确填写。(每空1分，共23分)1．在同一平面内，与已知直线平行的直线有()条。2．右图中，线段()与()互相垂直，线段()与()互相平行。3．平行四边形的对角()，相邻的两个角的和是()°。4．两腰相等的梯形是()，它有()条高。5．如果平行四边形的四个角都变成90°，这个平行四边形就变成了()形或()形。()形和()形都是特殊的平行四边形。6．右图中，平行四边形边CD上的高是()cm，边AD上的高是()cm。7．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长度是()厘米。8．两条平行线之间可以画()条垂直线段，所有的垂直线段的长度都()。9．两个完全一样的梯形可以拼成一个()形；两个完全一样的直角梯形可以拼成一个()形或()形，也可以拼成一个()形，还可以拼成一个()形。二、反复比较，慎重选择。(每题2分，共14分)1．如果将直线AB向下平移后得到直线CD，那么AB和CD()。A．互相平行B．互相垂直C．相交D．无法确定2．在同一平面内，两条互相平行的直线，其中一条与直线a互相垂直，另一条直线与直线a()。A．互相平行B．互相垂直C．无法判断3．如右图，在线段AF，BF，CF，DF中，最短的一条是()。A．AFB．BFC．CFD．DF4．平行四边形的一个角是锐角，那么和这个角相对的角是()。A．锐角B．直角C．钝角D．平角5．在同一平面内，画与已知直线距离为3厘米的平行线，能画()条。A．1B．2C．3D．无数6．在同一平面内，与一条直线距离为2厘米的点有()个。A．1B．2C．0D．无数7．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个()。A．平行四边形B．梯形C．三角形D．梯形或三角形三、画一画。(共24分)1．过A点分别画出已知角两边的平行线和垂线。(7分)2．画一个长5厘米，宽4厘米的长方形。(3分)3．画一个边长5厘米的正方形。(3分)4．画出下面图形指定底边上的高。(4分)5．画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米的梯形。(3分)6．按要求在下面的图形中画一条线段。(4分)(1)把平行四边形分成两个完全一样的梯形。(2)把梯形分成一个平行四边形和一个梯形。四、看清要求，数出结果。(每空2分，共6分)1.2.有()组线段互相平行，有()个梯形。有()组线段互相垂直。五、活用知识，解决问题。(共33分)1．为了实现“村村通有线电视”的承诺，某县政府决定分别为幸福村和移民村接通有线电视信号。从哪里接入主干线最省材料呢？请画出来。(4分)2．学校广场有一块平行四边形草地，草地两条相邻的边分别长15米和10米，小玲绕着这块草地周围走了4圈，小玲一共走了多少米？(5分)3．如图，一个平行四边形的纸板沿4厘米的高剪开，分成两个梯形，这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长长多少厘米？(6分)4．一个梯形的上底是8厘米，若将上底延长4厘米，则该梯形可以变成一个正方形，这个梯形的下底和高各是多少厘米？(6分)5．平行四边形相邻的两条边分别长2厘米和3厘米，用四个这样的平行四边形拼成一个更大的平行四边形。(1)拼成后的平行四边形周长最长是多少？(3分)(2)拼成后的平行四边形周长最短是多少？(3分)6．小明用一根细铁丝折成了一个平行四边形(如下图)，现在要用这根细铁丝改折一个等腰梯形，梯形的腰长6cm，下底是12cm，上底是多少厘米？(铁丝无剩余)(6分)答案一、1.无数2．ACBD(或BC或CD)CEAD3．相等1804.等腰梯形无数5．长方正方长方正方6．11157.68．无数相等9．平行四边长方正方平行四边梯二、1.A2.B3.C4.A5.B6.D7.D三、略四、1.两两2.9五、1.2．(15＋10)×2×4＝200(米)3．4×2＝8(厘米)4．8＋4＝12(厘米)下底是12厘米，高也是12厘米。5．(1)周长最长：(3×4＋2)×2＝28(厘米)(2)周长最短：(3×2＋2×2)×2＝20(厘米)6．(6＋10)×2－6×2－12＝32－12－12＝8(cm)