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精细管理持续发展（大全5篇）

第一篇：精细管理持续发展精细管理持续发展——赖店中心小学先进事迹本年度，我校以创建“人民满意的学校”为奋斗目标，凝心聚力，扎实工作，有力促进了各项工作持续、稳定、健康发展。主要事迹如下：一、强化教学管理，提高教学质量1、抓常规落实今年是我县“教学常规管理年”。本学期我们重新修订了《赖店中心小学教师常规工作量化要求》（征求意见稿），从各个教学环节对教师的教学常规工作提出更明确、更细化的要求；根据修订的常规工作要求，我们加强对教学常规工作的督查指导，于期中、期末两次组织有关人员对各校的教学常规管理工作进行全面检查。我们把每次常规检查的结果与评优评先工作挂钩，使常规管理逐渐规范化、制度化。2、抓课堂改革我们以上学年质量检测的结果为抓手，根据质量分析中发现的问题，组织有关人员深入课堂对质量薄弱的学校、班级进行密切跟踪，对口帮扶，促进提高。我们还结合常规检查，深入每一所学校对每一位教师进行随机听课，每听完一节课后都及时与教师进行交流点评，及时肯定教师的成绩，指出课堂教学中的不足，从而提高课堂教学效率。在市、县小学优质课评选活动中，我校教师县级获奖4人次，市级获奖1人次。3、抓教育科研本学期我们继续发挥三级教研网络的作用。中心校坚持每周一次的校本教研活动，每一次的活动都做到了全员参与；立足提高教师队伍整体素质，本学期教研室重点落实基层小学校本教研开展情况，做到人人参与，整体提高。目前我校承担了1个国家级课题、2个县级课题。三个课题有序开展，我们做好过程性材料的收集以及课题阶段性总结。并且要求每位教研员必须把所负责的课题带进每一次的教研活动，做到研训结合，实现学校的可持续发展。二、加强队伍建设，提高教师素质为了提质强师，我们开展了岗位大练兵系列活动。通过“校本教研”、“专题讲座”、“教学观摩”、“送教下乡”、“校际交流”、“优质课评选”下水文”写作比赛、“优秀青年教师”评选等活动，为教师的成长搭建舞台。9月份，在仙游县小学教师教学技能大赛中，我校选手获一等奖1名，三等奖7名；9月15日，我校承担了第一片区数学科教学技能大赛工作，我们的出色组织，得到县教师进修学校领导的充分肯定；9月份，我校两位教师参加仙游县小学教师“下水文”写作比赛，分别获得一、二等奖，并参加市级同类比赛；11月份我校9位教师参加县级“优秀青年教师”评选，其中有7位教师获选。三、优化育人环境，提升办学品位1、积极打造“书香校园”在开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动，我校先后举行了“演讲比赛”、“征文比赛”、“知识竞赛”三个活动，参加市、县级相应活动，县级获奖5人次，市级获奖1人次；以“学习让生活更美好”为主题，开展终生教育日活动；我校选送诵读篇目《颂月》参加县局举办的小学师生经典诵读比赛，获一等奖；我们发挥“省级示范图书馆”的作用，每周二至周五全天开放，让学校成为一个散发着浓浓书香的地方；在第三届“海西”杯全国青少年写作大赛中，共有9名学生获奖。2、积极打造“墨香校园”举行学区性的教师“三笔”比赛,共有78名教师比赛并获奖；精心组织158名小学生开展“三笔”比赛，评出一等奖24名，二等奖36名，三等奖45名。组织学生参加仙游县第八届中小学生艺术比赛，共16人获奖。3、积极打造“歌声校园”集体创作校歌《面向未来永向前》参加县局校歌征集活动；以校歌为内容，开展“班班有歌声”活动；以庆祝建党90周年为契机，开展以“党在我心中”为主题的学区性歌咏比赛；中心校合唱队参加县“党在我心中”小学组歌咏比赛获第五名。4、积极打造“运动校园”深入开展“阳光体育”活动，确保每个学生每天锻炼一小时，努力实现以体促质，以体益智，以体育美的目的；10月27日我们举行了一年一度的小学生秋季田径运动会。本学期，中心校被莆田市体育局、莆田市教育局授予“莆田市体育后备人才乒乓球训练基地”，我们以此为契机，积极筹措资金，建成乒乓球训练场馆，添置训练器材，配备专职教练，组建乒乓球队，抓好业余训练，培育乒乓球体育苗子。12月20日，市、县文体局、教育局对我校的“体育后备人才基地校”创建工作进行检查，对我校的创建工作表示满意。5、积极打造“平安、和谐校园”我们把创建“平安先行校”工作摆上重要的工作日程，成立创建工作领导小组，建立健全各种安全制度和应急预案，建立安全台账；利用多次发放《告家长书》以及与家长签订《乘坐车辆学生家长责任书》等形式加强与学生家长的沟通；邀请县交警大队来校召开校车驾驶员座谈会，现场分发《告接送学生车辆驾驶员的一封信》，并与驾驶员签订《安全责任状》，建立健全了接送学生车辆的管理台账；对辖区内接送学生的车辆进行拉网式排查，逐园逐车登记造册，20部车辆全部建立“一车一档”；通过主题班会、签名仪式、广播宣传、国旗下讲话、黑板报评比等活动加强对学生的安全教育，强化学生的