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红领巾广播站栏目开场白及结束语

第一篇：红领巾广播站栏目开场白及结束语开场白甲:青春是花,绚丽多彩。青春是云,自由自在乙:青春是风,轻快张扬。青春像马,勇往直前丙:青春像航船,乘风破浪。青春,是童年远去的丽影甲:青春,是花季雨季下的热情奔放乙:青春,有着五彩的随想。青春的歌谣最动听丙:各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听红领巾广播站的节目,我是**,我是**。校园快递关注校园生活，反映校园动态，让我们一起步入校园快递。文学乐园在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了。开心乐园幽默的故事，风趣的话语，能使我们开怀大笑，减轻一天学习的疲劳，我们邀您共同欣赏开心乐园文学午茶品味茶茗，念几回往事，读一本经典，走几回人生，听一次文学，抒几回感动。阳光明媚的午后，漫步文学殿堂，笑看风轻云淡，云卷云舒品味生活，感悟人生，拼搏自我，望海文学，玫瑰海岸，花香淡淡，让我们一起品味文学午茶吧……今天我们一起品读……结束语草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了，希望大家能够继续收听我们的节目。我们明天再见！第二篇：红领巾广播站开场白及结束语201609红领巾广播站开场白及结束语开场白:K0生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！红领巾广播站，与您相约快乐时分--K1给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是红领巾广播站，尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这动听的乐曲，红领巾广播站又如期和你见面了，我是主播XXX。欢迎大家的收听。K2亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，红领巾广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的心情去对待一天的工作和学习。我是---。K3在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了今天为大家朗读一篇文章，题目是------K4给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；各位老师，各位同学，大家好，我是---。伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律；红领巾广播站现在开始播音。K5青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春是风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听红领巾广播站的节目,我是**。K6“新闻天下”:风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。首先一起走进“新闻天下”.K7“校园风景线”：反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。欢迎收听“校园风景线”。K8“佳篇名作”：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听“佳篇名作”。K9“音乐欣赏”：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色。这里是音乐欣赏，接下来，请大家收听歌曲--------。这是一首„„（后面是对歌曲的一点介绍。）K10当你的思绪完全打开自由驰骋的时候，闪现在你的脑海间的那一个个灵感的小火花——就像突然爆开的豆荚！从里面蹦出的豆粒也许很渺小，但是如若把它们播种到一个很适合的土壤里，说不定就会抽芽窜藤再爆出新的豆荚！这就是希望，有希望就会有快乐！大家好，我是---！......K11今天很开心！朋友送给我了一些蒲公英的种子！很喜欢蒲公英，小时候常常小心翼翼的把它放在手掌心——轻轻的吹上一口气，望着它满世界的飘散......我希望有一天，我也能像一枚蒲公英一样随风飞翔四处荡漾！其实人生就像是一次漫长的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一样顺延着各自的轨迹慢慢的漂泊着！如果我真的是一枚蒲公英，我想你们此时已经感觉到我的存在了，因为有一种飞扬的活力快乐的讯息自由的情愫——随风而至飘忽而来了！大家好，我是----！......K12想象着大口大口的呼吸着新鲜的空气！想象着阳光一样的声音从空气“隙缝”中争先恐后快乐的释放着！想象着温暖的因子于悄无声息中随意地蔓延着！那种感觉真的很奇妙，就像是你听到了一粒粒生命的种子在一瞬间砰然绽开！......想象过给你的思绪插上自由的希冀吗？那就让我带着你们阳光一样的舞蹈，风儿一样的飞翔吧！大家好，我是---！K13A:校园的歌,轻吟浅唱，婉转悠扬B:校园的诗,幽远纯净，淡雅清香A:校园的景,洗去铅华，留下清新B:莘莘学子情,青青校园行A:每个星期，相