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纪律委员材料

第一篇：纪律委员材料回顾一年的工作心得时间如流水飞逝，眨眼间我们即将走完大二，作为我们班纪律委员感触颇深，学到了许多课本中无法学到的东西，大二这两学期工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，在班上我学到的东西很多，感触也非常的深，站在学年的末端回顾我们走过的一段大学之路，每一步都是异常经常的，有斗志昂扬的激情也有空虚落寞时的枯涩，但我相信这每一步都会让我们受益匪浅。作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作，一支良好的军队需要严明的纪律，同样，一个良好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有良好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会，有融洽的人际关系，才会有一个优秀而团结的班级。本学期我们班开展了很多活动，积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。1.在平时，我们注重同学们的思想动态，发现并解决问题，及时交流，使其认识到其行为对班级学风，班级集体荣誉的负面影响。2.及时，务实是班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设，通过召开班委例会讨论工作问题，总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。3.明确各班委的职责，在班级各项活动中，如“篮球比赛”“主体班会”等活动中全体配合各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识使得各项事务基本能够顺利完成。作为纪律委员，我为我班齐心合力，共同打造出学习氛围更浓厚，团结互助的具有强大凝聚力的班级出了一份力，经过我们班委的努力及同学们的配合也获得了不少喜人的成绩，如“安静晚自习奖”“先进班级”等。展望班委未来的班级工作，我们要根据实际，保持并发挥我们的工作优势，配合班委，带领好整个班级，以争创优秀班集体为目标，努力学习，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划确保本班班级工作顺利开展，为我们班的发展做出更大的贡献。第二篇：纪律委员职责（范文）纪律委员职责1、负责记录每天的迟到、早退、请假的同学，每天的应到、实到、请假的同学记到黑板上2、负责记录早、午、晚自习说话、打闹的学生。3、负责记录课间打闹、吃零食、乱丢垃圾的同学4、发现有打架倾向的学生，及时向老师汇报5、负责在每天微班会上公布出现的问题第三篇：纪律委员演讲稿纪律委员演讲稿纪律委员演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们:纪律约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。一个中学生，人生最关键的时候，应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基础学校的纪律有的时候我们可能不理解，但是，我们还是按照规矩做了。那么，这样的校规校级到底有没有用呢？从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质，不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升？他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操，培养我们的气质。在当代的中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上，没有哪个学校真正的做到了这一点。所以，我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位，以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境，把自己的学习成绩好好的提升上去。我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长，这是众所周知的。同样，我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢？我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看，我们学校的学生，除了上课回答问题要求大声以外，可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10个小时，每天回家还要继续学习至少2个小时。难道我们不必老师们更累么？如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是