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结构设计大赛总结2014

第一篇：结构设计大赛总结2014“中兴通”杯辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛结构设计竞赛作为我省传统的大学生创新创业竞赛项目之一，很好地将课堂理论知识与实际工程紧密结合起来，既是对大学生创新精神和实践能力的展示，也是引导和带动人才培养模式改革、创新教育教学方法的有效途径，对于培养学生勇于探索的创新精神和解决问题的实践能力具有非常重要的意义。6月7日，我校石油天然气工程学院土木工程专业首次参加了由辽宁省教育厅、辽宁省财政厅共同主办，大连交通大学承办的2014年“中兴通”杯辽宁省普通高等学校本科大学生结构设计竞赛。由于是首次参赛结构类设计竞赛，我校师生主要以向其它院校学习的心态进行参赛，虽然我们没有取得满意的成绩，但确取得了很多宝贵的经验。在参加正式比赛之前我校进行了认真的准备，提前在网站在进行宣传（见图1），参赛作品选拔赛及最终参赛作品（见图2），此次共2个队伍参加全省比赛，具体见表1。表1获奖队伍基本情况序号1该项赛事由前期宣传、选拔赛组织、网上申报等工作均有石油天然气工程学院总体负责，执行负责完成，涉及花销情况见表2。表2经费使用情况序号1234合计名称住宿费火车票材料、制作费图书资料费出租车费（含沈抚快客）数量5（折合日）10（5人往返）222（张）单价——————————总价1758101369342.54123918.5作品名称挑战者指导教师参赛学生获奖级别优秀奖图1竞赛快讯图2结构设计竞赛模型制作现场及最终参赛模型第二篇：结构设计大赛总结土木工程系结构设计大赛活动总结一、活动情况介绍土木工程系结构设计大赛自2010年起，已经成功举办了两届。首届结构设计大赛以桥梁设计为主要内容，第二届结构设计大赛以框架设计为主要内容。该项活动旨在提高土木工程系学生的专业应用能力和实践竞赛水平，活动有序开展，均取得了良好的效果。二、活动实施情况1、首届结构设计大赛暨桥梁设计大赛2010年4月下旬，我系以青岛理工大学第七届结构设计大赛为契机，依托青岛理工大学竞赛内容，针对我系学生实际情况，开展首届结构设计大赛暨桥梁设计大赛。比赛要求参赛者按照规定使用的硬纸、胶水、棉线自我制作桥梁模型，以自重轻、承重大、结构科学美观为评分标准。活动赢得了广大同学的呼吁与支持，大家踊跃报名，经过初赛、复赛、决赛的激烈角逐，最终在我系选拔出两支队伍参加青岛理工大学第七届结构设计大赛总决赛。在参赛队员和指导老师的共同努力下，我院两支队伍分别获得大赛三等奖和优秀奖。通过此次大赛，我院师生积累了比赛经验，交流了学习心得，增长了专业知识，大赛收获了预期的效果。2、第二届结构设计大赛暨框架设计大赛2011年5月，我系第二届结构设计大赛拉开落幕。本次比赛结合首届结构设计大赛的活动经验，开展框架设计大赛。活动积极响应国家节能减排、利废环保的号召，进行节能建筑设计，以推动轻质节能建筑的可持续发展。活动再次赢得了院系领导的高度重视和广大同学的踊跃参与。在评选方面，从众多参赛队伍中选拔出40个优秀的作品参加初赛，经过层层筛选，有34支队伍通过动静载加载实验，其中有10支队伍脱颖而出，最终产生一等奖两名、二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。其中，一等奖获得者同时代表我院参加青岛理工大学结构设计大赛总决赛，均取得优异成绩。三、活动汇报总结两届结构设计大赛不仅赢得了学院领导老师的一致肯定，而且赢得了广大学生的踊跃参与，活动效果十分显著。活动结构设计大赛的举办，成功的检验了广大学生的知识领会效果，更有效的培养了大家的实践操作能力。在当前日趋紧迫的就业形势下，社会更需要一批能够将知识活学活用的专业人才。“人无我有，人有我优，人优我精”的教育模式愈发重要。因此，在学院领导的正确指示下，该类活动应该继续开展。两届大赛的活动过程中也暴露了诸多不利因素，今后的活动进行更应该以此为借鉴，进一步改进加强，力争使活动传统化与创新化并进，越办越出色。第三篇：第六届结构设计大赛个人总结第6届结构大赛个人总结一、设计说明根据竞赛规则要求，从材料的抗压特性，抗拉特性和单项简斜动荷载和静荷载大小要求出发，设计出梁柱体系结构。节点采用粘胶二、结构形状根据竖向荷载和水平简斜动荷载，我们选择了整体构造为长方形的框架结构，柱子刚度大，使结构整体性较好，可以承受较大的静荷载和动荷载。考虑到梁的自重和受力特性，采用鱼腹梁。柱子和梁之间采用楔子插入式，使梁柱的整体性大大提高。底座增加了粘接构件防止柱子整体拔出。三、设计目的：1)熟悉结构抗震创新的定义。2)了解结构抗震创新的意义。3)根据学过的知识理论联系实际。4)提高同学们的动手能力。5)提高同学们的团队精神。6)提高同学们的创新精神。四、设计依据本题目为结构设计，结构设计包括概念设计，构造设计，计算设计。其中概念设计最重要。五、设计题目：