缅怀革命先烈,弘扬爱国精神.docx

缅怀革命先烈,弘扬爱国精神

第一篇：缅怀革命先烈,弘扬爱国精神缅怀革命先烈，弘扬爱国精神六（3）班许晓梅各位老师、同学们:：大家好！今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈，弘扬爱国精神》。严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去。不知不觉中又到了清明时节。每年的清明节是我国民间的传统节日。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日，是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们不会忘记那些数百年来为中华民族崛起而斗争的，曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。从“辛亥革命”到“南昌起义”，从“二万五千里长征”到“抗美援朝”。英烈们用自我的鲜血，用自我的宝贵生命赢得最后的胜利，换来了人民的安居乐业。历史不会忘记，那飘扬着的五星红旗，就是用你们热血浸染的，那高耸的胜利丰碑，正是用你们的头颅堆砌的。立足这天，放眼未来，让我们一同来缅怀革命先烈的爱国精神和英雄气概。忆往昔，看见你们置自我的生死于度外，抛头颅洒热血。为了国家和人民，甘愿付出自我宝贵的生命，舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝?我们还记得用自我的胸膛堵住敌人机枪口的黄继光，我们也记得用单手托住炸药包的董存瑞，我们更不会忘记那些坚贞顽强，宁死不屈的革命先烈们，也许我们叫不出他们的名字，但正是无数的先烈们用自我的鲜血和生命使中国得以解放，得以崛起，得以腾飞。毛泽东同志以前说过:“成千上万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧!”作为走进新世纪的小学生，在我们享受和煦的春风，美丽的校园，优等的教育的同时，我们要弘扬先烈的崇高精神，要把革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的完美生活。烈士们用鲜血染红了国旗的颜色，用自我的身躯筑起了万里长城。请相信你们的后代必须会踏着你们的足迹，珍惜完美时光，从此刻做起，从小事做起，勤奋好学，诚信守纪，开拓进取，培养优秀的品德，锻炼强健的体魄，努力成为社会有用之材，准备为建设完美家园贡献自我的智慧和力量。第二篇：缅怀革命先烈,弘扬爱国精神“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”少先队活动课实施方案柳堡镇中心小学一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神。二、活动目标1.围绕培育和践行社会主义核心价值观，教育引导全班学生弘扬爱国主义精神。加强爱国主义教育，体验爱国主义精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。2.理解“扫墓”的意义，教育学生更加热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。3.缅怀革命先烈的英雄事迹，学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志，感受幸福生活的来之不易，在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。三、活动课前期准备1.观看爱国主义专题片。2.收集一些革命先烈的英雄事迹，学校利用晨会、校园橱窗等进行宣传。3.出一期相关主题的黑板报。4.组织排练诗歌朗诵：《红旗的一角》。5.训练少先队活动课的规范仪式，准备大、中、小队队旗、队乐、队员佩戴的红领巾等。四、活动课实施过程（一）组织少先队活动课开场式。1.出队旗，敬队礼，唱队歌。2.报告人数。（二）主持人导语。少先队员们，你们知道红领巾的含义么？它是革命先烈的鲜血染红的，是红旗的一角。我们的幸福生活是烈士们用鲜血和生命换来的，有了革命烈士保家卫国，我们才能舒适快乐地学习，健康幸福地成长。这样的生活来之不易，绵绵岁月，不能冲淡我们对革命英雄的敬仰。在我们的家乡也涌现了令人肃然起敬的英雄，他们是我们少年儿童学习的榜样。此刻，请让我们怀着崇敬和自豪的心情来了解和歌颂伟大的英雄们。（三）队员介绍宝应革命烈士的英雄事迹。【宝应革命英雄事迹介绍】陈处泰，1910年出生于江苏宝应，是宝应县安宜镇人，1928年，他在安徽大学读书时，秘密组织了“马克思主意”研究会。是年11月，安庆地区爆发**，此时，蒋介石正在安庆视察，陈处泰被推荐为学生代表，与蒋介石进行面对面的斗争，后遭开除学籍、通缉。次年底就读于上海政法学院，参加了党领导下的左翼社会科学联盟（简称“社联”）并在沪东从事工人运动。“一·二八”淞沪战争爆发后，他设法筹资开办了公道印刷厂，承引“红旗”等秘密刊物。1923年3、4月间，他在沪东搞工人运动时。因叛徒出卖不幸被捕。反动当局因未掌握切实证据，将其释放。1934年他加入中国共产党，1934年任“社联”党团书记并任“文总”（中国左翼文化总同盟简称）书记。同年11月，他在探望刺汪志士孙凤鸣妻子时突遭敌特搜捕未及脱身。被捕后，敌知他是“共产党员”，对其严刑逼供，他始终坚贞不屈。1937年“七·七”事变后，他被国民党反动派秘密杀害于南京。（四）队员讲述革命英雄的故事。【革命英雄故事】（五）队员集体朗诵诗歌《红旗的一角》。（六）开展讨论活动，弘扬爱国主义精神。讨论：1.队员总结革命英