网络教学动画素材的设计与应用.docx

网络教学动画素材的设计与应用

第一篇：网络教学动画素材的设计与应用网络教学动画素材的设计与应用TheDesignandApplicationofAnimatedimagesMultimediaMaterialinNetworkTeachingwiththeFlashSoftware徐明*，欧阳康***深圳大学教育技术与信息中心[e-mail]**深圳大学教育技术与信息中心[e-mail]运用动画的形式来表现物质运动的变化过程、描述物体间相对位置变化或运动趋势，在计算机辅助教学活动有着积极作用。网络教学环境下动画素材的制作是传统的多媒体教学素材制作领域的新内容，在远程教学资源库、网络课程及远程教学系统建设中作用更为明显。我们从教学实际出发设计制作了一些动画素材替代部分视频资料的使用，在教学实践中收到了良好的效果。本文详细介绍了Flash动画的特点及制作方法，探讨了动画素材在课件设计、网络教学中的应用价值，具体介绍了表现技战术动作变化的体育教学动画的设计过程，并以体育教学应用实践为例，说明了动画素材在网络教学中的作用。Animatedimagescanbeusedtodisplaythechangingprocessofobjectmovement,andtodescribetherelativepositionchangeamongobjectsandtheirmovingdirections.ThereforetheyareveryactiveelementsintheCAI(ComputerAssistantInstruction)activities.Theproductionofanimatedimagesinthenetworkedinstructionalenvironmentisnewtothetraditionalfieldoftheproductionofmultimediainstructionalmaterial.Itsusageintheconstructionofremoteinstructionalmaterialresourcedatabase,networkcoursesandremoteinstructionalsystemisevenmoreprominent.Accordingtoourteachingpractice,wedesignedandimplementedsomeanimatedimagematerialtobeusedinlieuofsomeofthevideomaterial,whichhasbeenprovedtobeeffectiveinourinstructionalpractice.Inthispaper,Weexplainthefeatureandproducingmethodofflashanimatedimages.Wealsoexploretheapplicationvalueofanimatedimagematerialincoursewaredesignandnetworkinstruction,andintroduceindetailthedesignprocessofphysicaleducationanimatedimageswhichpresenttechnicalandstrategicalactionchange.Withtheexampleofphysicaleducationapplication,theusageofanimatedimagesmaterialinnetworkinstructionisillustrated.关键字：Flash工具、动画技术、多媒体素材、CAI、网络教学1引言多媒体教学素材制作是开展网络教学和设计CAI课件的基础，教学素材的质量是影响教学效果的一个主要因素。在以往的素材设计中，大多是用一段视频图象来表现实验过程、物体运动状况等。以体育教学CAI设计为例，我们大量使用视频图象来表示一个动作分解过程、或技战术组合中的运动状态。这种做法在教学实际中存在如下一些不足：（1）这些视频文件储存量大，占用空间多，携带不便，播放时对机器性能和网络带宽要求高，不能适应目前校园窄带网络环境下的教学活动，更不能用来开展远程教学活动，存在着致命的弱点。（2）制作过程繁杂，人员及设备条件要求高。先要摄象，然后进行视频编辑，再通过视频压缩才能得到AVI或MPG视频文件。（3）视频图象内容不能修改。一旦需要调整、修改部分内容，必须重新开始摄制、数字化及压缩过程。因此，研究用新的技术手段和方式来表现一些运动变化的过程，设计新型高效的、适用于当前网络环境的教学素材，是很有实际意义的。我们在承担的“九五”国