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第一篇:职业培训学校管理制度职业培训学校管理制度在日新月异的现代社会中,制度使用的情况越来越多,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的职业培训学校管理制度,希望对大家有所帮助。职业培训学校管理制度1为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。八、学校领导出差(出访),实行请假制度。职业培训学校管理制度2教师管理制度一、备课1、教师要认真制定教学计划,包括教材分析、学生基本情况分析;根据课标的要求,确定本学期思想教育、基本知识和基本技能及能力培养的要点;分析教材的重、难点;提出落实任务和提高教学质量的措施和要求。2、教师要认真安排学期教学进度并填写教学进度表。3、教师要认真进行备课试讲,做到:一备教材、二备学生。4、及时按教学进度提前两周写好教案,没有教案教师不得进入课堂。5、教师课前要进行复备,明确教学目的,完善教学设计,补充课堂习题。6、做好课后的教学回顾,反思课堂教学效果,积累经验,查找不足,不断完善教学方案。二、上课1、教师上课前要做好准备,上课不迟到,下课不拖堂,中途不离开课堂,不接听电话。2、教师课上要组织好教学,要组织好每一个教学环节,精心安排有条不紊,创造出融洽和谐的教学环境。3、保持良好的课堂秩序,要求学生发言先举手,发言声音要亮,要耐心听取学生的发言,不轻易打断、否定学生的发言。对于个别违反纪律的学生,要耐心进行教育,不得把学生撵出课堂。4、教师上课要做到教学目的明确,知识准确,重、难点突出,并结合教材进行思想教育。5、教师的课堂教学必须体现“以教师为主导,以学生为主体”。6、课堂教学各环节联系紧密,时间分配合理。7、课堂习题配备适当,有梯度,使不同层次的`学生都能得到训练。8、教师板书工整,设计合理,教师语言要富有启发性和趣味性,不说与教学无关的话。9、教师要及时写出教学小结,不断改进教学方法,有计划、有目的地不断提高本学科的教学质量。三、作业1、教师要明确作业要求,认真研究各类习题的编排意图和覆盖面,随时掌握易出现的问题,对教材内容与习题如何配合做到心中有数。2、布置作业要适量。3、要注意培养学生严谨、认真、良好的学习习惯和态度。优秀作业定期进行展览。4、要求学生独立完成作业,对不按要求做的学生,应及时批评教育并严格要求补做或重做。5、作业批改要认真、及时、正确,批改符号要规范,要给出作业等级。批语要恰如其分,提倡面批,个别指导。6、加强作业讲评,每个教师要有作业批改记录,认真记载作业中的典型错误及典型解法,帮助学生总结教训。四、辅导1、教师要对优等生和学困生分别制定具体的可操作的辅导计划。2、教师要加强对学困生的个别辅导,加强对他们学习方法的指导。3、对自控能力差的学生,要严加督促,培养他们良好的学习习惯五、教研活动1、教师要积极参加各级教研活动,通过各种教研活动,努力提高业务水平。2、活动前每位教师要做好充分的准备工作,讨论要充分,发言要精当。3、教研活动力图形式新颖,讲求实效。4、做好活动记录,填写活动自评表。xx职业教育培训学校20xx年x月x日第二篇:职业培训学校管理制度泰和县乐泰职业培训学校管理制度目录第一章办学宗旨,办学理念,校训,培养目标第二章1、教工管理:一、中专教师职业道德规范二、校长职责三、办公室主任职责四、教务主任职责五、总务主任职责六、招生就业安置办工作职责七、班主任工作职责八、教学管理制度九、财务制度十、学籍管理制度十一、泰和县乐泰职业培训学校学生安全工作责任状第一章办学宗旨,办学理念,校训,培
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