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自评报告刘寨镇成人教育学校范文大全 第一篇:自评报告刘寨镇成人教育学校刘寨镇成人教育学校自评报告新密市刘寨镇成人教育学校二〇一一年十月二十六日新密市刘寨镇成人教育学校自评报告我镇农村成人教育工作以科学发展为目标,树立为“三农”服务思想,积极推广农村科技应用成果,发挥农科教结合优势,积极探索新形势下成人教育改革发展的新思路,继续以专业技术人员的继续教育、农村实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点,努力构建镇、村两级农村教育和培训网络。促进我镇成人教育协调发展。一、基本情况刘寨镇位于新密市东部,是全市农业乡镇之一,辖区20个行政村,183个村民组,总面积67.5平方公里,总人口4.8万人,其中农业人口4.2万。目前全镇以煤炭、水泥、造纸、种植、养殖为支柱产业。为了大力推进科教兴镇战略的实施,我镇于上世纪80年代末创建了一所镇成人学校。97年又投资20万元,对原校舍进行了扩建,增添了图书,仪器及电教设备。现在成人学校建筑面积占地2亩,其中教学用房面积700平方米,有标准教室4个,桌凳400余套。办公室两间,教师住室10余间且配套设施齐全。图书室、仪器室各一间,阅览室两间,有图书5220册,实验仪器、常用标本及其它教学设备300多件。电教设备5套,学校现有教师5人,其中专职教师2人,兼职教师3人。实验基地4个,它们分别是农业高科技示范园(宋寨)、养鸡实验基地(李岗村)、特种动物养殖基地(刘沃)、沼气使用推广实验基地(老寨)。近几年,镇政府每年拨给成人学校教育经费5000元,重点用于对农村劳动力的技术培训。建校十多年来,在全校教职工的努力下,成绩卓著,硕果累累,1991年,镇成校被评为郑州市“扫盲工作先进单位”;1994年12月,经省政府的严格验收,达到高标准扫除青壮年文盲单位标准,并颁发了证书;1998年,镇成校被评为郑州市“成人教育教学改革先进单位”,并顺利通过扫盲验收;1996年5月,镇成校被省教委验收为“成人教育一类乡校”。2000年、2001年、2002年连续三年都通过了郑州市成人教育的合格验收,2005年,镇成人学校又被评为“河南省农村成人教育示范学校”。2007年、2010年被新密市教体局评为“成教育工作先进单位”。近二年有10篇论文获郑州市级以上奖励,有8人次在新密市优质课大赛中获奖,其中赵亚利老师的“草鱼出血病防治”一课获得河南省级优质课大赛一等奖,王秀芬老师的“葡萄扦插技术”一课,获河南省级优质课大赛二等奖。二、经验和做法我镇成人学校的快速发展,带动了全镇20个行政村的村校建设。成人学校都成为村委向农民传递致富技术和信息的强大阵地。几年来,我们本着“一要改革、二要发展、三要提高”的方针,把办学坐标定在了“为当地经济发展服务”上。目前,镇村两级成校以提高农民综合素质,促进经济发展为目的,围绕需要搞培训,已成为融教学、科研、服务、生产于一体为农村建设服务的培训基地,正在为刘寨镇的经济发展做出越来越多的贡献。主要做法有如下:一、加强专业人员培训,为推广辐射打下基础1、提高基地的培训质量。我们已全面认识到,“十二五”期间主要任务放在提高农民文化素质和生产技能上,不能停留在单纯的适用技能上。在不断提高管理人员和技术人员自身素质的同时,组织有关人员外出考察、学习、了解市场信息,增加提高科学栽培果林技术,以适应基地的培训、示范、推广的需要。2、对农村劳动力非农业生产技能上实行岗位培训和继续教育,使劳动力转移工作进展顺利,农村需要什么样的人,就培养什么样的人,农民需要什么样的知识和技能,就培训什么样的知识和技能。3、认真搞好新增劳动力转移培训,要让他们掌握一至二项生产技能,从而在广阔天地里大有作为。在培训方式上不拘一格,灵活多样,区别对待。运用多媒体技术网络技术手段,力求直观性、形象性,让他们听的懂,学的会,记得牢,会运用。转移农村劳动力是促进农民政富的重要举措,关键是提升农村劳动科学文化素质和职业技能。要发挥成人教育的功能优势,进行农村劳动力的转移培训,为农民致富开辟新天地。4、基地以镇农科站为依托开展大棚育苗,起垅扦插、日常管理、防病治病等培训工作,成校每年培训达3—4期,长年坚持信息咨询,大大提高了果林栽培人员的管理水平,增加了科技含量,经济效益得到了相应的提高。做好园子,轮子有效对接,实现三项目标:粮食增产、农业增效、农民增收。5、镇成人学校利用示范基地,作为带动农民科技致富的主阵地,采取“带过来教授,走出去指导”的方式,把果林种植场地的技术人员请过来,现场进行技术传授,并派基地的技术骨干定期外出观察学习,回来及时帮助他们解决存在的问题,为广大果农种植户解决了后顾之忧。过去,由于管理技术不过关,出现了开花多、坐果少、害虫多等现象,给果林栽培户造成了经济损失和土地资源浪费。成校用示范基地及学校的教育资源优势定期开展培训,外派

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