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致国2全体同学[5篇材料]

第一篇：致国2全体同学亲爱的国二全体同学，你们好！今天我收到了来自全班的留言，一口气读完，感觉非常亲切，头一次看到大家亲笔留言，非常之感动，因为这个年代很少拿笔写字了！感谢大家对我的信任，感谢大家对我的祝福，这份礼物无比珍贵。这是我在中青院收到的第二个留言册，第一个是我带的2005级学生毕业时送我的毕业感言。这个意义完全不同，是在校期间的感言，确实有些同学道出了自己的心声，当然更多的是对我的期待和对班级的期待，所以这是无比珍贵的礼物。这也让我感到沟通的重要性，而同学们是走在主动沟通的前列。谢谢你们！下面，我也给你们感言一下：刚带我们班时，我实际上是有压力的，因为，90后的孩子如何带，我是没有经验的，准备也不充分；另外，我是几个班主任中资历最浅的，所以也未必能让大家信服。当系里找我谈话时，我是说了自己的担忧的，彭冰老师说相信我能够带好，因为第一届带的很好。所以，就是这样扛下来的。之后也发生很多事，让我感觉到比较沉重，比如大家提到做什么我们班都是排序最后，有些事情我也无能为力，但是有一点我是相信的，就是日久见人心。大学时有位老师说过一句话，他说“我是个慢热型的人，最开始接触不会觉得我好，如果接触个2-3个月，会感觉到我好，如果长期接触，就会感到离不开我”。这位老师是上课时说的，现在回想起来，也不知他是有感而发还是。。，他上课的具体内容记不住了，但这句话却很深刻。或许体现了一种精神，后来他离开我们学院，成立了一个新的学院，这个学院今天在北师大经济领域已占有相当重要之地位。可能这是我带咱们班的心理背景，基于这种情况，我给大家说的话，可能与其他老师不同，可能是打击了部分同学的热情或积极性，因为大家从小是在光环的陪伴下度过的。我们生活的年代，是速时年代，什么东西都讲究效率。然而，有些目前中国流行的东西未必是正确的，或许走过了目前大家都很浮躁的年代，反而人们会重温一些朴素的真理。物质的东西到了一定程度后，人们反而会去追求一些人性中最本源的东西。所以，如果有些事情，暂时看起来是吃亏的，未必不是未来能够获得巨大成功的，因此，我强调大家要心志高远，不要为蝇头小利所迷惑。当然，我不是说让大家都做雷锋，只是说遇到事情，能够换位思考，这样很多矛盾或者隔阂都会迎刃而解了。我想大学除了学习专业知识和技能之外，还有学习处理问题的能力。出现一个事情，看看如何解决，你们要找到一个逻辑主线，首先看看是什么原因造成的，有多少可能的原因，然后再去分析哪个更重要，再去想解决方案，最后反思这个方案是不是最好的，有没有改善的余地。能力的提高，是需要锻炼的，一次成功，有经验可循；一次失败，同样但可能是更好的锤炼。年轻的一代，抗挫折的能力相对不足，我从我儿子现在的情况才深有体会。他前几天学轮滑，走不快，就说不学了，这个太难。学唱歌，也是这样，也说太难，就不敢发声。他需要更多的鼓励，慢慢才能深入进去，做好一些，马上就希望得到表扬。回忆我小时候，更多的是这个事情我现在做不好，没关系，我只要努力，就能做好。所以我以为大家也是如我一样，已经经历过高考的洗礼，你们都是成功的。但现在看来，我需要改变一些，至少多些表扬，其实我们班是很棒的。外界的一些固有的评价体系，未必都是适合的，所以，大家应该树立信心，你们能够做好。也要相信自己，你能行！或者说找到自己细分的市场，把它做好，就足够了。说到这，想起前几天新闻系学生来采访我，非说我是优秀教师，我说除了今年被评为优秀党员之外，我没得过优秀教师的称号，很多人都比我做得好，你还是去采访其他人吧。她死活要采访，后来想想盛情难却，就接受了。她有一个问题问我“为什么会选择做老师，为什么会选我们学校，对我们学校最初有什么印象？”我想这个问题，也有助于大家找到自己的兴趣点。我就实话实说，当年考北师大时是因为高中老师说我还挺像个老师，另外，我也是向往首都，不想在本省停留，因为上大学前我没出过县城，所以希望自己将来能走得更远。最后，我做到了。至于找工作为什么当老师，就是之前面试了很多企业或金融机构，最后以失败告终，这时让我反思自己是不是能力不足，还是没有找到适合自己的岗位，才想起这么多年来，实际上一直没有离开学校，一直受着师范大学的影响，就投简历，后来经过试讲等等环节，入职成为老师了。如果说对中青院最早的了解，是我上高中时，94级我们县的状元考试中青，649分，是够清华的分数的。后来，我同学的弟弟97年考入经济系，我来看过这个小老乡，他来了之后无限郁闷，我就告诉他考研吧，四年后，他上了复旦大学，今天在上海工作定居了。今天，我们依然有联系，当我找到这个工作时，还专门问过他，他很支持说你去教书吧，你应该会对学生负责的。其实对我们学校的印象首先是对学生的印象，这也是我一直前进的动力，尤其是自己有孩子之后，这种责任感会更强烈。有同学问我是否真