艺体组学期活动.docx

艺体组学期活动

第一篇：艺体组学期活动艺体组学期活动安排音乐：（1）四月中旬，班级以方阵形式进行《中华人民共和国国歌》《西安工大附小校歌》《中国少年先锋队队歌》的比赛。《国歌》必唱，其余两首二选一。(2)学生个人风采展示。（题材不限）（3）四月底组队参加碑林区艺术月活动。美术：四月中旬，开展学校艺术节，主题为《放飞梦想绽放童年》绘画展及摄影作品展。体育：（1）四月底组队参加碑林区中小学生田径运动会，并力争在原有成绩上有所突破；（2）体育教师做好相关准备，六月参加体育教师基本功大赛。第二篇：2017学年第二学期体艺组工作总结2017学年第二学期体艺组工作总结时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下，我们体艺组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划，应该说我组基本完成了一学期的教育教学计划，现对本学期就教育、教学工作方面作如下总结。一、教研组建设方面：1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。2、积极参加政治学习以及学校组织的各项集体活动，自觉执行学校制定的各项规章制度。3、我们组形成了一个“团结活泼、善于改革、奋发进取”的良好组风。组内各学科都在期初制定了教育、教学计划和竞赛、参赛计划。并能按照计划工作，具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有检查、期末有总结。4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组有7名教师，通过每次的活动能不断增进同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。5、积极开展第二课堂，理论联系了实际，既锻炼了思维和动手能力，又丰富了校园生活，深受师生好评。二、教学研究方面：课程改革为综合学科教育带来了绿色的春天，它展示出一种全新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。2、坚持集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。3、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课。外出学习、听课的老师，回来后能热心的向组内其他教师介绍学习内容与经验。4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上，注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容当堂解决。三、存在问题：1、由于平时经历的问题少，所以在处理问题上有时策略性不够;计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论层次还不够，工作中的懒惰思想还是比较突出。2、跨学科的联系研讨次数太少，没有发挥出学科间的横向渗透作用。四、努力方向：1、以综合实践作为媒介，促进年级组间的联系与发展(在年级组内多搞活动)。2、对全学期的工作作全盘计划，统筹兼顾。3、以特长发展特色，以特色展示自我(在上好课的基础上加强代表队的建设，形成强有力的循环性的梯队，努力多出成绩，)。忙碌而有序的一年已经过去，我们取得的成绩的确不少，一学期来个个都能严格要求自己，上进心较强，团结协作精神较上学期相比，有明显的进步，无论是学校还是个人，只要是需要帮助的，我们都义不容辞、从不推辞，但对照中青年教师在学校中应承担的义务与责任来看，我们还得再作一番思考。第三篇：第一学期艺体组工作总结本学期工作已接近尾声，回顾一学期的工作，做一个总结，如有不当之处，请提出意见。一、常规工作1、全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时，全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作，开展新标准的实施工作。2、抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量，由原来的每天一次增加到每天两次，提高了做操的质量，现在，课间操已初步成为我校的一个亮点。认真抓好课外体育活动，举行美术展，举办了全校艺术节，利用课外活动和晚上进行年级的文艺演出，还开展了小型多样的体育活动，举行了高二年级跳绳、踢毽子比赛和高一年