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衢州市实验学校公共节能总结和计划

第一篇:衢州市实验学校公共节能总结和计划衢州市实验学校公共节能总结和计划2016年,我校遵循市委市政府构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求,提出了构建节约型校园的目标,全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中,从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起,从我做起,从自己身边做起,开展了全校性的节约活动。一、2016年节能工作小结1、领导重视,率先垂范(1)健全机构,加强领导。我校认真按照市委市政府有关节能减排工作的文件要求,召开会议,把建设节约型学校摆上重要议事日程,认真研究和排查学校浪费的现象和原因,提出贯彻落实的具体措施,切实加强组织协调与指导,确保工作取得实效。(2)强化责任,积极推进。精心组织实施,结合工作特点,要求各相关部门实施好节能措施,具体操作处室对活动进行具体监督、检查,注意每一个节约环节,杜绝铺张浪费行为,工作扎实推进。(3)领导带头,率先垂范。校领导从自身做起,率先垂范,带头树立效率意识和节约意识,把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中,注意科学的决策,杜绝决策失误而造成的浪费;二是建立健全制度,加强基建维修工程、物质采购等制度的管理,防止管理不善而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用,带头抓好组织实施并参加检查落实,从而带动创建节能工作的开展。三是教育全体师生员工做到勤俭节约,树立从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围动员全校师生积极参与建设节约型学校,牢固树立节约意识,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教管处、学管处、后勤处等有关处室积极通过宣传栏、国旗下讲话等,广泛宣传建设节约型学校的重要意义,普及节能知识,介绍节能方法,推广节能技术,充分认识建设节约型学校的重要意义,增强做好建设节约型学校工作的自觉性,在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。3、狠抓落实,成效显著建设节约型学校涉及方方面面,我校各年级组、各教研组认真按照建设节约型学校的要求,结合自身实际,狠抓关键环节,真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。(1)节约用电①合理设置空调温度,办公室、会议室、报告厅等场所的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,根据室温变化尽量不开或少开空调,做到“无人时不开空调,开空调时不开门窗”。②在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时,尽量减少待机时间,长时间不使用时及时关闭电源。(2)节约用水后勤处加强用水设备的日常维护管理,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。(3)节约能源①后勤处在进行基础设施改造、购买或更新设备时,积极采用高效节能的新技术、新产品,逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。②在进行一般性公务活动时,尽可能乘坐公交车。确需使用公务车辆时,能几人同行的,尽量同车同行。进行集体公务活动时,提倡集体乘车。③加强公务用车管理,禁止公车私用。(4)节约办公用品①根据实际工作需要,合理制定办公设备配备标准,严格控制办公设备采购,避免重复采购。②充分发挥QQ平台、微信群的作用,内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。③尽量降低纸张消耗,在保证工作的前提下,能不印的尽量不印,能少印的尽量少印。提倡双面用纸,对使用过的信封、复印纸要进行再利用,以减少不必要的浪费。④打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌装,再次使用。(五)节约费用①按照“务实、高效”的要求,尽量精简会议,压缩文件,减少简报,杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人数,会前做好充分准备,确保会议效果。②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则,实行对口接待,严格控制接待标准。能在学校就餐的,一般不安排在校外就餐。同时,严禁滥用公款消费,杜绝将公款用于私人宴请。③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动中力求节约开支。④公务出差本着节约的原则,尽量减少开支,住宿应选择最经济的房间。⑤加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面,提出合理化建议,供设计部门更改方案,减少学校经费投入。二、节能工作存在的问题近年来,随着我校快速建设和发展,校园面积和办学规模不断扩大,教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张,与师生学习生活相关的水、电等费用开支随之大幅上涨。而与此同时,学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题:资源管理缺乏有效机制,不适应资源节约的要求;部分师生员工的节约意识淡薄,“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成,人为浪费现象还比较普遍等。三、2017年学校节能工作计划我校将进一步贯彻落实上级部门关于公共节能的文件精神,结合我校实际,以开展“节能减排学校行动”为契机,认真做好节能增效工作。重
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