被申请人答辩意见.docx

被申请人答辩意见

第一篇：被申请人答辩意见被申请人答辩意见答辩人：韦结鸿、于婷、伏玉玉答辩人名称：北京B科技有限公司地址：北京中关村高新技术园区21号法定代表人：姓名：韦结鸿职务：CEO住址：北京************电话：151***申诉人因IBM软件销售合同争议诉我违约一案，现提出答辩意见如下：2003年12月19日，被申请人与申请人签订《销售合同》。合同约定，被申请人向申请人订购IBM软件，总货款计人民币45万元整，其中预付款人民币10万元。同时，该合同还对双方的交货方式时间、违约责任、索赔及纠纷解决等问题进行了约定。合同签署后，被申请人如约支付了预付款人民币10万元。但直至2005年10月被申请人收到本案仲裁通知书，长达两年（690个工作日）的时间里，申请人一直没有通知被申请人提货。申请人这种不履行约定义务的行为严重违背了《销售合同》的约定。此外，经被申请人询问及审阅申请人提交的证据材料发现，申请人提供的货物与涉案《销售合同》的约定严重不符。涉案《销售合同》没有赋予申请人私自固定该批货物最终用户的权力或义务;而申请人却擅自将该批IBM软件的最终用户，即使用权人，固定为案外人××公司（英译）。如此一批货物，对于被申请人来说，既不能转售他人，也不能自己使用。如果被申请人接收该批货物，自身及他方合法权益势必将受到侵害。申请人这种提供不符合合同约定的货物的行为亦严重违背了《销售合同》的约定。综上所述，被申请人不存在违约行为，而申请人的行为却严重违背了涉案《销售合同》的约定。此致中国国际经济贸易仲裁委员会答辩人：韦结鸿、于婷、伏玉玉法定代表人：韦结鸿2005年11月3日第二篇：评阅答辩意见“成绩为优秀”模板指导老师意见:XXX同学的毕业论文（研究了。。或论述了。。或证明了。。），将理论与实践结合，选题有理论和现实意义。该同学具有很强的运用专业知识分析问题和解决问题的能力,在老师指导下独立完成了论文写作。论文内容正确，作者准确地运用所学知识，紧密围绕主题展开探讨，有一定创新性；全文结构严谨，文字通顺，层次缜密，逻辑性强；资料丰富，征引恰当，论证正确，显示出作者具有扎实的专业基础知识，对与论文研究内容相关的知识掌握深入、牢固。作者在论文中对所研究的问题做了全面的介绍和分析，但研究方法有待进一步改进和完善。建议成绩为优秀。评阅意见XXX同学的毕业论文（研究了。。或论述了。。或证明了。。），灵活运用了所学专业知识,理论与实践相结合,选题有实际价值和理论意义。在论文中，该同学准确地运用所学知识和相关概念，紧密围绕主题展开系统的探讨，论证正确，有一定创新性；论文写作规范，文字表达条理清晰，结构合理，符合毕业论文的统一要求。不足之处是解决问题的方法不够灵活。建议成绩为优秀。答辩意见该同学在规定时间内流利地叙述了论文主要内容，论述正确，条理清晰，对论文中的数学原理表述清楚准确；熟练、准确地回答了答辩时提出的全部问题，答辩情况好。经答辩小组评议，该生通过答辩。该论文成绩综合评定为：优秀“成绩为良好”模板指导老师意见:XXX同学的毕业论文（研究了。。或论述了。。或证明了。。），将理论与实践结合，选题具有一定的理论和现实意义。该同学具有较强的运用专业知识分析问题和解决问题的能力,在老师指导下独立完成了论文写作。论文内容正确，作者运用所学知识，紧密围绕主题展开探讨，全文结构严谨，文字通顺，层次缜密，逻辑性强；资料较丰富，征引恰当，论证正确，显示出作者具有扎实的专业基础知识，对与论文研究内容相关的知识有较好的把握和了解。作者在论文中对所研究的问题做了较全面的介绍和分析，但研究方法不够创新有待进一步改进。建议成绩为良好。评阅意见XXX同学的毕业论文（研究了。。或论述了。。或证明了。。），灵活运用了所学专业知识,理论与实践相结合,选题有一定的实际价值和理论意义。在论文中，该同学运用所学知识和相关概念，紧密围绕主题展开系统的探讨，论证正确，写作规范，文字表达条理清晰，结构合理，符合毕业论文的统一要求。不足之处是研究方法不够创新和灵活。建议成绩为良好。答辩意见该同学在规定时间内叙述了论文主要内容，条理清晰，对论文中的数学原理表述正确；熟练、准确地回答了答辩时提出的问题，答辩情况好。经答辩小组评议，该生通过答辩。该论文成绩综合评定为：良好“成绩中等”模板指导老师意见：XXX同学的毕业论文（研究了。。或论述了。。或证明了。。）论文题目难度适中，适合培养目标的要求，有一定的理论意义。该同学能在老师指导和帮助下通过查阅相关资料，运用所学知识对提出的观点展开论述，基本完成了所规划的任务，并能理论联系实际，反映出作者具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。论文写作基本通顺，表达较为清楚，结构合理，符合本科毕业论文的要求，但在文章层次和逻辑等方面存在一些问题，还有待进一步