观《如何成为一个优秀的演讲家-李开复》有感[5篇范文].docx

观《如何成为一个优秀的演讲家-李开复》有感[5篇范文]

第一篇：观《如何成为一个优秀的演讲家-李开复》有感观《如何成为一个优秀的演讲家-李开复》有感今天花了将近两个小时看了李开复在北航的关于《如何成为一个优秀的演讲家》的演讲，原来李开复不只是一个技术牛人，在教人育人上也有一定的造诣。对于李开复的喜欢是从他的腾讯微博开始的，他说的话富有哲理，又不失风趣，后来又喜欢上了他的LinkedIn，现在常常读他的文章。今天从他的演讲中学到了很多演讲应该注意的地方。1.关于PowerPoint的制作Keepitsimple字体和颜色要像是一个“家族”的Don’tleavetoomuchblankspaceButtetes的利用，但要注意，OnelineperbuttetApplypsychology图片从左到右，从上到下，符合观众的阅读习惯故意留空白，调动观众的胃口Makeiteasytofollow不要让观众花太多的时间去想你讲了什么，还要讲什么，他们只要跟着你的思路走就可以了MakeitattractiveYourtitlesshouldtellyourstory2.台上紧张怎么办讲稿可以厚一点，这样收发抖不易被看出来讲话声大一点深呼吸不要直接看观众的眼睛手扶桌子3.其他你对演讲的热情将消除你演讲中90%的问题不要发出“嗯……”、“啊……”的拖音，在想下句怎么说时，可以直接停顿不要倚着桌子演讲了解你的观众演讲者即推销员，推销的是思想不要花太多的时间在制作PowerPoint上ShouldontheleftsideofscreenPrepareascript,butnothavetouseitNotOKtoreadyourbullets“Dothethingyoufearandthedeathoffeariscertain”.做多了，就自然了，就不害怕了其中我有已经做的很好的地方，比如PowerPoint的制作中力求简洁，但还是有很多是我没做到的，甚至正是我做的不好、不对的地方。今后工作中，演讲是常态，我要认真对待今后的每一次演讲，在每次演讲中进步。第二篇：观学习家有感观“学习家”成果展示有感10月15日早观看孩子带回家的“学习家”成果展示，看后感想很深，让我沉思与中国的教育。那些在快乐中学习或者在学习中快乐着的学生身影一直在我脑中徘徊。他们为什么学习不累，为什么能考取清华、北大以及其它高校，真的是他们很聪明吗？我想很多人不能认同，认可的正如讲解中所说的学习方法，那正是我们所要追求的理想的教育，即让学生掌握学习的方法，在快乐中学习，在学习中体验着快乐。初中阶段，正如讲解所说，是一个学习中的重要转折阶段，相对小学来说，初中的学习内容有大幅度增加，课程难度也迅速提高，在这个阶段，学习方法尤为重要。而何谓学习，我又因此上网查下何谓学习，何谓学习观。关于学习的定义，众说纷纭，现代教育心理学中关于学习的共识是：学习是与环境相互作用而发生的；学习必须要引起相对稳定的变化，这种变化即包括内部的，也包括外部的。只要是具备了这些特征的现象就是学习。这是一个广义的学习观，它指出学习过程中包含显性因素和隐性因素。显性因素包括环境及教育对学习的作用；隐性因素主要是学习者对学习的兴趣，形成学习的习惯等多方面，这两种因素相辅相成，缺一不可。通过对这一解释，不难看出学习要掌握方法，要讲究效率。而“学习家”这个软件恰恰帮助我们解决了这个问题，故对之很是期盼。我相信通过老师的指导、家长的辅导，配合“学习家”这个软件，我们必能帮助孩子形成好的习惯，掌握好的方法，大大提高孩子的学习效率。总之，树立正确的学习观，掌握好的学习方法，不仅是社会发展对教育工作者的要求，同时也符合孩子的发展需求，我们必须要让孩掌握学习方法，学会学习，快乐学习。第三篇：如何成为一个演讲高手如何成为一个演讲高手呢？在现在这个年代，PPT是必不可少的，乔布斯的经典演讲就是使用大屏幕幻灯片。下面的18个技巧或许可以帮助你提高PPT演讲技巧。（1）10-20-30原则这是GuyKawasaki（湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家）提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个Powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。（2）有趣的演讲演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。（3）放慢速度说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不