西庄学校教师量化考核和绩效工资发放办法[五篇].docx

西庄学校教师量化考核和绩效工资发放办法[五篇]

第一篇：西庄学校教师量化考核和绩效工资发放办法西庄学校教师量化考核和绩效工资发放办法为深化教育人事制度改革，建立科学、规范的学校教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性，切实保证学校绩效工资顺利实施，精神，根据教育局和中心校关于教师量化考核和绩效工资发放方案和要求，结合我校实际，特制订教师量化考核和绩效工资发放办法如下一、指导思想充分发挥绩效工资的激励导向作用，促进教育均衡发展，提高教师队伍素质，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，推动西庄学校教育全面、协调、可持续发展。二、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由张联防（校领导）、崔悦文（教务处）、吕合成（政教处）、毕小春（总务处）、刘妍、李小苗（教师组成，负责对教师考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。三、实施范围全体教职工四、基本原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。2、坚持“科学合理”原则，坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、向教学一线倾斜。五、积分项目及实施原则：1、将教师的绩效工资与量化积分考核结合起来2、量化考核总分为100分，分平时考勤（10分）工作量20分教学常规20分和教学成绩（50分）。教师绩效工资额＝（全校绩效工资总额－全体班主任费）×本人绩考核效积分/全校绩效考核总积分六、考核办法一）考勤：考勤结果一月一总结，一律以节为单位，每节扣0.05分，扣完后从总分中继续扣除。1.取消事假、病假区别。2.请假方式一律以节为单位。上午四节，下午四节。3.早退、迟到不足一节者等同请假三节，过一节视为旷工，有几节算几节。4.旷工一节（无课）等同请假五节，旷工一节（有课）等同请假十节5.会议迟到酌情6.请长假要提供相应材料。7.校长可准三天假，其它领导一天以内。三天以上中心校批准。8.婚、丧、产假或盖房、住院在学校规定时限内不扣分，不扣钱，不发全勤奖。9.婚假：晚婚一周假，非晚婚三天假，子女婚三天假。丧假，直系五天假，特殊祭奠日每次半天假，周年一天假，三年两天假，旁系三代内共准二天假。病假，确需住院以住院第一天起到出院止为假期。盖房：本人申请，盖房周期内，在不影响学校工作的前提下，允许请假在十五天以内。影响工作的，不享受该条规定。装修房不享受该条规定。10.考勤奖励：期末考试镇成绩前五名者。第一名减三天假，第二名减二天半假，第三名减二天假，第四名减一天半假。第五名减一天假。学期考勤总节数再减二天。11.一月以内总考勤节数，减去一天节数，不计考勤扣分，但不发满勤奖。二）、教学常规20分（每检查一项记10分，一学期后总评）1.教案检查检查教案①每少一节扣0.2分上课完成后要有教学反思。②反思量不少于教案总量二分之一。低于者，扣0.2分2．作业检查包括：①布置作业，每少一次扣0.2分。②作业批阅，应批阅次数为应做次数，每少一次扣0.2分，错批一次扣0.2分；3．听课检查包括：每周一次。①听课节次，应听节数教师每周期性节，每少一节扣0.2分；②评课情况，应评节数为应听节数，每少一次扣0.2分。参加校级及校系公开课，不参加者扣1－3分。4、集备能进行集备，并通过学校把关上课。每学期集备教案应10节左右.每少一次扣0.1分。5．月考以每学期考试2次为基数。有试卷、成绩、分析，少一次扣0.5分。6、非考试科目老师，应完成学校布置的各项工作，出现失误酌情扣1－5分。7、上课，不使用普通话、中途外出、接打手机一次扣0.1分，课堂秩序差扣0.1－0.3分。上课期间在办公室上网做与教学无关的事每人次扣0.2分8积极参加学校各种教研活动。缺一次扣0.1分。9.计划、总结、心得体会、交流材料，每少一次扣0.1分三）教学成绩（50分，）根据期末考试，全中心校同年级同学科的优秀率及格率的值计算，并以上期末人数为基数。⑴镇前五名分别加54321分。678910名分别扣12345分⑵语数系数为1.英语系数为0.5.科思系数为0.25.四）、奖励加分1、本人获镇以上奖项，（仅限教育主管部门组织的活动，取最高分，不累计加分）按镇、县、市、省、国家级分别计2、3、4、5、10分。2.辅导奖同上。五）班主任津贴：班主任每月津贴标准为50元。学校要根据班主任工作职责进行绩效考核，半年一发。班主任津贴＝本人班主任考核积分/全校班主任考核总积分×全校班主任津贴总金额六）工作量（20分）：量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校教职工周人均周工作