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触控一体机管理使用制度（推荐）

第一篇：触控一体机管理使用制度（推荐）触控一体机管理使用制度为增强教学直观性，进一步推进课堂教学改革，学校安装触控一体机教学设施。为确保触控一体机教学设施的正常应用，并做好维护和管理工作，特制订多媒体触控一体机设备管理制度。一、全校各教室触控一体机实行班级负责制，直接责任人是各班的班主任，主要负责做好本班触控一体机的管理和安全工作，维持触控一体机的正常运行，发现问题及时与电教管理员联系。二、每个班的班主任安排一名学生作为班级一体机管理员，平时保管设备的钥匙，老师上课时提前开锁并协助老师使用设备，使用完毕后正常关闭设备并及时上锁。平时注意做好设备的清洁保养工作。遇到设备故障、损坏或丢失情况，及时向班主任反映。三、教室触控一体机只供本班教师上课时使用。严禁学生利用触控一体机进行与教学无关的操作。需用多媒体进行教学的课程，任课教师做好课件，充分发挥多媒体的作用。任何人不得擅自挪用、滥用触控一体机，未经学校允许，不得将触控一体机带出班级或借给他人使用。四、使用触控一体机的师生须事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行。遇到问题及时与电教管理员联系。其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。五、各班应经常对触控一体机进行清洁，做好防尘、防潮、防火、防盗等工作。使用触控一体机后应正常关机并切断电源。多媒体讲桌内不要放书本等易燃品，禁止在多媒体插座上充电，防止火灾事故的发生。严禁任意插拔各种接头，严禁搬动电子讲桌，以免损坏线路和线槽。六、人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的触控一体机的损坏或丢失，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人相关责任。学校将教室触控一体机的管理纳入班级量化管理，作为班级评比的内容之一。第二篇：触控一体机管理使用制度触控一体机管理使用制度为增强教学直观性，进一步推进课堂教学改革，学校安装触控一体机教学设施。为确保触控一体机教学设施的正常应用，并做好维护和管理工作，特制订多媒体触控一体机设备管理制度。一、全校各教室触控一体机实行班级负责制，直接责任人是各班的班主任，主要负责做好本班触控一体机的管理和安全工作，维持触控一体机的正常运行，发现问题及时与电教管理员联系。二、每个班的班主任安排一名学生作为班级一体机管理员，平时保管设备的钥匙，老师上课时提前开锁并协助老师使用设备，使用完毕后正常关闭设备并及时上锁。平时注意做好设备的清洁保养工作。遇到设备故障、损坏或丢失情况，及时向班主任反映。三、教室触控一体机只供本班教师上课时使用。严禁学生利用触控一体机进行与教学无关的操作。需用多媒体进行教学的课程，任课教师做好课件，充分发挥多媒体的作用。任何人不得擅自挪用、滥用触控一体机，未经学校允许，不得将触控一体机带出班级或借给他人使用。四、使用触控一体机的师生须事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行。遇到问题及时与电教管理员联系。其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。五、各班应经常对触控一体机进行清洁，做好防尘、防潮、防火、防盗等工作。使用触控一体机后应正常关机并切断电源。多媒体讲桌内不要放书本等易燃品，禁止在多媒体插座上充电，防止火灾事故的发生。严禁任意插拔各种接头，严禁搬动电子讲桌，以免损坏线路和线槽。六、人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的触控一体机的损坏或丢失，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人相关责任。学校将教室触控一体机的管理纳入班级量化管理，作为班级评比的内容之一。触控一体机设备使用管理制度触控一体机是学校实施现代化教学的重要设施，操作和环境的要求较高，为保证正常的教学秩序，提高设备的使用寿命，方便师生的教学生活，特制订使用制度如下：1、触控一体机使用的负责人是班主任，对班级白板设备的使用、管理、维护负首要责任。使用教师为第一责任人。使用教师在使用触控一体机前要认真阅读使用说明书，掌握触控一体机使用程序。2、教师使用班级电教设备时，要熟悉操作要领，严格执照有关规定操作设备，随时注意设备的运行情况，一旦出现故障，应立即报告学校电教人员，并详细说明出现故障的原因，以便电教人员及时处理。因违规操作造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿或负责修理。3、教师要对设备精心使用，杜绝野蛮操作，保证设备的完好率。学生不得操作教师用机及相关教学设备。坚决杜绝学生进行操作开关系统事件的发生。4、班主任应教育学生不能在触控一体机上用手摸和画，更不能用尖锐的东西刻划；如发生设备人为损坏，由责任人全额赔偿，若找不到责任人，则由班级赔偿。5、教师自带的光盘、U盘、移动硬盘等在使用前需先进行杀毒，严禁在电脑上安装一些与教学无关的软件。严禁私自改动投影机的设置参数。6、为保证交互式触控一体机的正常使用，请班主任要求学生扫地前先洒水，用拖把拖地，减少教室扬尘，注意教室内卫生，