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评估知识竞赛方案

第一篇：评估知识竞赛方案迎评知识竞赛方案一．活动目的：以“我与学院共发展，我为迎评做贡献”为主题，以“学迎评知识，做学院主人”为口号，通过组织开展知识竞赛方式，引领全院学生以饱满的热情，为学院迎评贡献出自己的一分力，扩大加深了解自己的校园，提高综合素质，推动学生全面发展，高度的责任感迎接评估。营造的校园迎评氛围，大力构建和谐校园二．宣传：通过海报和广播等手段进行广泛地进行广泛地传播知识竞赛；让同学初步知识竞赛的内容和形式，包括活动主题和活动时间。（其中可以寻求网信部在校园网站活动标语，以及利用传媒微博等等）三．举办方：城建职业学院学院学生会学院学系部四．活动主题：我与学院共发展，我为迎评做贡献。五．口号：学迎评知识，做学院主人。六．时间：2011年11月13日前地点：待定七．活动实施：各系开展知识竞赛，最后以系为单位推出9支参赛队伍（每支队伍分别为3人）参加院级迎评知识竞赛比赛。环节:1.必答题环节(1.个人答题:在限定的时间内能答对多少道题)3.组合答题:一个组合派一个代表回答问题)4.抢答题环节(抢答主持人所问的问题)5.风险题环节(将本组之前累积的一部分积分压在风险题上,答对，所压积分则可以翻倍返还，答错则所压积分同时被扣除,可以选择不挑战为使比赛把悬念一直保持到最后，)6.加赛题(考虑到出现分数相同情况)7.互动答题(观众回答视情况而定)各题类竞赛规则：（一）必答题规则——从主持人宣布开始后计时，各系轮流答题，答题时间一分钟，答对加分，答错不扣分（二）抢答题规则——各参赛队伍必须在主持人提出问题并说开始后方可抢答（抢答的仪器问题）。抢答竞赛期间，同一参赛队伍可商量，补充，答对加分，答错扣分，违反规则抢答扣分。（三）风险题规则——最后一锤定音环节，参赛队伍可将本组之前累积的一部分积分压在风险题上,答对，所压积分则可以翻倍返还，答错则所压积分同时被扣除,可以选择不挑战（四）答题顺序：第一轮必答第一轮抢答（中场休息）考虑第二轮必答第二轮抢答最后风险题八．比赛结束，总结九．现场颁奖评分规则另附1.选择，判断，问答（对软件要求比较高）2.个人觉得这次的知识竞赛效果不会好，因为一个活动最主要的两个部分参赛者和观众都存在不足之处3.还有就是一个活动不只是场上的选手重要，还有就是场下的观众的表现会直接影响到场上选手的表现，所以我觉得此次主持人要求需比较高。4.为激发各系对自己系的代表队伍的支持。。。。。。。。。。。5第二篇：知识竞赛方案“爱党爱国，爱企爱岗”知识竞赛方案（讨论稿）2011年是中国共产党成立90周年，也是十二五开局之年，集团成立13周年。为做好庆祝建党90周年工作，回顾党走过的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，充分展示集团改革发展的突出成就，加强党员群众党性教育，展现建工人新时期新风貌，增强集团干部职工使命感、责任感和荣誉感，构建健康向上的文化氛围，按照集团《关于开展中国共产党成立90周年纪念活动的通知》要求，集团将举办“爱党爱国，爱企爱岗”知识竞赛。具体方案如下：一、活动题目“爱党爱国，爱企爱岗”知识竞赛二、参与对象集团所属各单位报名组成参赛队伍，每队4人，其中领队1名，队员3名。三、组织机构在集团建党90周年纪念活动组委会下设立知识竞赛筹备组，办公室设在集团团委，成员包括集团公司党委工作部、团委，集团所属各单位团组织以及未设团组织单位的党委工作部，具体负责知识竞赛活动的筹备和组织。四、活动过程（一）筹备动员阶段（4月）。确定活动方案，下发活动通知，拟定比赛题库。各单位在4月30日前报名参赛，并自行组织比赛选拔组建参赛队伍。（二）预赛阶段（5月）。1、预赛采取分片区方式进行，拟定预赛承办单位：三建公司（1区）、市政交通公司（2区）、二建公司（3区）、九建公司（4区）。各参赛单位抽签确定分区，为确保公正，承办单位不在本区参加比赛，同时比赛试题由组委会在赛前送达并当场拆封。2、预赛时间为半天，由承办单位按照活动总体方案要求自行策划和确定时间。每场预赛根据比赛得分，产生前三名共三支队伍，其中前两名进入决赛，第三名获得优胜奖，决赛完毕后统一进行颁奖。在5月30日前，完成全部预赛，并角逐出八支参赛队伍进入决赛。3、预赛应有“争分夺秒”限时必答题、“眼疾手快”抢答题、“超级冲锋”风险题三个环节，具体要求和规则待本方案通过后另行制定。（三）决赛阶段（6月）。1、决赛时间为6月中旬，地点拟定在酒店长江厅，参加人员有上级领导，集团领导，各子公司主要领导、分管领导，每个参赛单位组织20人观众方阵，共计200人左右。2、决赛场地策划拟聘请专业广告公司，比赛环节充分利用视频、PPT等多媒体形式和现场音乐、灯光效果；设置观众题，注重与观众互动，扩大活动参与面，营造热烈、隆重、新颖、活泼的现场气氛。3、决赛分为开场、正式比赛、颁奖三