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诗歌鉴赏练习题

第一篇：诗歌鉴赏练习题1.阅读下面两首诗歌，回答(1)—(3)题。(8分)山亭夏日高骈①绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。夏意苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。③④②[注]①高骈：唐末大将，爱好文学。②苏舜钦：北宋诗人，曾因遭诬陷被革职。此诗作于其罢官后隐居苏州期间。③别院：正宅边的小院。④簟(diàn)：竹席。(1)从诗歌体裁看，两首诗都属于近体诗中的_____________。(1分)(2)下列说法不正确的一项是(3分)．．．A.两首诗都写夏日之景，高诗着眼“山亭”，苏诗着眼“别院”，虽然所写景物有同有异，但都写出了夏日的清静优美。B.两首诗都写到“树阴”，高诗的“浓”、苏诗的“满”等词语都从侧面突出了树木的葱绿繁茂，写出了树阴带来的阴凉。C.两首诗都写到“帘”，高诗写微风下“帘动”情状，在诗中以动衬静；苏诗写透过帘看到石榴花开的景象，突出花的明艳。D.两首诗都从不同感官角度写景，高诗从嗅觉角度写满架蔷薇的芳香，苏诗从听觉角度写午睡中梦到流莺清脆的啼鸣。(3)两首诗蕴含的情感有何异同？请加以赏析。(4分)2.阅读下面这首唐诗，完成8-9题。乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。8．“垂死病中惊坐起”历来为人所称道，试赏析“惊坐起”的妙处。（5分）9．请从“情”与“景”的关系分析“暗风吹雨入寒窗”一句。（6分）3.阅读下面一首词，然后回答问题。宿桐庐江寄广陵旧游①孟浩然山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土②，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头③。【注】①这首诗是孟浩然四十岁去长安应试失败后，出游吴越时所作。②建德：今属浙江，在桐庐江上游。非吾土：不是我的故乡。王粲《登楼赋》“虽信美而非吾土兮”。③海西头：即维扬，古扬州近海，故曰海西头。（1）指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。（2分）（2）颔联“风鸣两岸叶，月照一孤舟”历来深受好评，请作简要赏析。（4分）▲▲▲（3）诗人的“两行泪”因何而起？请结合全诗加以分析。（4分）▲▲▲4.阅读下面这首诗歌，回答问题。（8分）春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。（1）请对首句中的“网”字进行赏析。（4分）（2）这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。（4分）▲▲▲5.阅读下面这首古诗，完成22—24题。（10分）游终南山孟郊南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。即此悔读书，朝朝近浮名。22．本诗前四句写出了终南山的哪些特点？（3分）▲23．请赏析“长风驱松柏，声拂万壑清”两句中“驱”、“拂”二字的妙处。（4分）▲24．这首诗表达了作者怎样的情感？（3分）▲6.阅读下面这首诗，然后回答问题。云阳馆与韩绅宿别司空曙故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传。（1）用一句话概括全诗内容。诗歌颔联“乍见翻疑梦”和晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》中哪一句相似？（3分）_____________________________________________________________________________（2）诗歌颈联营构了什么样的意境？（3分）_____________________________________________________________________________7.古诗文阅读（8分）余杭四月[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②。[注]①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。11．诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（4分）12．“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。（4分）8.阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。舟中二首(其一)陈师道①恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。注：①宋哲宗绍圣元年(1094)，作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮：表示风力壮猛。21.第三、四句运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。（5分）22这首诗表现出作者哪些方面的情感？请简要分析。（6分）1.（1）七