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读书周活动策划(五篇材料)

第一篇:读书周活动策划“书香之花,你我共享”读书周一.主办方:二.活动目的:1.以读书周活动为契机,引导同学们养成“好读书、读好书”的习惯;2.通过读书周活动,推广具有特色的书香校园文化;3.通过读书周活动,让同学们享受读书的乐趣。三.活动时间:四.活动内容:1.“书香倚秋风”演讲比赛2.“大家一起聊读书”读书感悟征集活动3.五.活动方式:1.2.组织读一些名著或人生感悟书籍“享受读书,品味人生”演讲比赛选2组选手参赛,按抽签顺序依次进行,并由评委打分,最后评出名次,并予以奖励。4.同学将自己的读书心得体会,好书推荐等等签在白纸上,并统一展出。六.活动地点:1.“大家一起读书”:在2.“书香倚秋风”演讲比赛在七、注意事项:1.宣传工作必须到位,确保活动参与人数2.确保比赛各个环节有条不紊的进行第二篇:读书周活动策划“与书为伴,书香环安”——读书周活动策划一.活动主题与书同行,增长才干,书香溢满校园,溢满环安学院,心灵徜徉书海。二.活动背景书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在这个网络发达的时代,人们可以随时了解一些新的资讯,大学生在空闲之余也经常泡在网上,聊天,玩游戏等,却很少有人能够静下心来看一本书,细细品味其中的乐趣,好读书,读好书,不仅可以提高自身内在的修养,还可以促进自己将来的发展。三.活动目的1.通过本次活动,引导学生们养成“多读书,读好书”的习惯。2.营造良好读书氛围,构造特色校园文化。3.提高学生们的读写能力,丰富文化知识,提高综合实践能力。四.活动时间:待定五.活动地点:待定六.活动对象:环安学院全体学生七.主办单位:环境科学与安全工程学院学生会办公室八.活动内容活动分为三个阶段,具体时间待定。1.初赛阶段:参赛学生选择一本书,写一篇读后感,上交后选出2/3优秀作品进入复赛2.复赛阶段:每位学生准备一段演讲,或进行PPT展示,时间5-10分钟,对所读书籍做一个简单的描述,表达出你读此书的感悟,由评委打分,选出一半综合表现良好的同学进入决赛。3.决赛阶段:此阶段主要考察学生的应变能力与心理等综合素质,评委会对学生所读书籍进行一些有关提问,根据学生的表现以及回答问题的正确率和观点选出获奖人员。4.学生可制作阅读卡或书签,在复赛与决赛的中间环节进行展示,全体学生都可参与,由观众投票打分评选出最优者给予奖励。九.奖项设置一等奖:获奖证书+一本图书+精美笔记本二等奖:获奖证书+一本图书三等奖:获奖证书+精美笔记本优秀表现奖:获奖证书心灵手巧奖:待定十.作品要求读后感字数不得少于1000,书体裁不限,散文,小说,诗歌等都可,但要求内容积极向上。高尔基说:书是人类进步的阶梯。笛卡尔说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话!-孟德斯鸠说:喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻.因此,让我们与书同行,让书香溢满校园,让读书的快乐伴随我们的成长吧!第三篇:读书周活动策划读书周活动策划读书周活动策划1一、活动目的“书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。二、活动对象文学院对外汉语班全体同学。三、活动内容(一)推荐1、推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。2、推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及内容简介。(二)分享1、交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的领悟。2、朗读:在看书和欣赏电影之余,可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考能力。3、表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一起演出,充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行,以便调动积极性。四、活动要求有益的`活动可以丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,希望同学们积极参加,踊跃参与班级活动,提高自己,借鉴他人,也促进交流。读书周活动策划2一、活动目的:通过开展以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”为主题的读书系列活动,引导我系同学多读书、读好书,鼓励各班争创“书香班级”,努力提高思想素质,培养同学们良好的阅读习惯兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操。书籍是人类进步的阶梯,本次读书系列活动的最高目标是为同学们营造一个持续性的健康良好的读书氛围,同时进一步提升软件学院的文化品味,让好书伴随同学们健康快乐地成长。二、活动主题:快乐读书,丰富你我他
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