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赴菲汉语教师志愿者履职总结 第一篇:赴菲汉语教师志愿者履职总结本人所承担的教学工作、组织或参与的中国文化活动、汉语教学调研、主要成绩、缺点不足、教学档案材料是否移交完毕、对志愿者项目的建议等。过去的十个月是充满了挑战的十个月,是忙碌而又充实的十个月。20**年*月底,我以赴菲汉语教师志愿者的身份来到了菲律宾*****中学。转眼间,十个月时间即将过去,在这匆匆而逝的时光中,我逐渐适应了异国的生活环境和教学工作,也由青涩稚气的大学生逐步变为稳重的教师。十个月来,我在教学工作、专业素养、日常生活和思想方面都有很大的进步。现将这十个月的志愿者生活总结如下:一、思想方面:作为一名身处海外的党员,我时刻牢记当初入党的誓言“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”我以党章作为一切行为的基本准则,用党员的标准严格要求自己,并始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。用先进的思想武装自己的头脑,并不断学习新的党和国家的路线方针政策,加强自我党性修养。作为一名汉语传播教师,良好的师德和教师素养也是必不可少的。在这十个月中,我虚心向当地老教师求教,学习他们教书育人,为人师表,并且认真履行岗位职责,以极强的事业心和责任感认真对待这份得来不易的工作。作为一名志愿者,我铭记出国前培训时老师们关于志愿者精神的谆谆教诲。“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。”身为汉语国际推广的志愿者,我感到光荣和神圣,同时也深感肩上的责任很重大。这十个月,身为志愿者的我无时无刻在提醒自己,要用“服务”的态度去帮助他人,要用“团结”的思想去和其他志愿者相处,带着热情和激情全身心投入到工作中去。二、教学工作:常常感叹时间的奇妙,好像个魔术师,不经意间就转变了。十个月对于我,也似乎在不经意间发生了改变。犹记去年*月第一次走进教室走上讲台的我,那么胆怯那么羞涩就连直视学生的眼睛都不敢。那时候因为刚刚从学校毕业,实习期间带的学生都是年纪较小的孩子。来到***中学,分配到的班级是一个情况有些特殊的班级,学生的年龄普遍在中学以上,但华语却是零基础的班级。面对讲台下一个个学生,心里却很害怕,怕上不好或者有什么错误被学生们笑话。华校领导很理解我胆怯的心情,刚刚开始的第一二节课请了已退休的本地老教师来帮助我,慢慢地我越上越自然和学生们也亲近许多,逐渐也适应了课堂教学。十个月过去,已看不到那个胆怯的实习生,站在讲台上的却是谈吐自如的老师。这离不开领导的关心和同事们的帮助,同时也和我自身的努力息息相关。菲律宾的教育体制和国内的教育教学体制有着极大的差别,在这里没有所谓的期中考试和期末考试,却有四个阶段的大型考试和每个阶段的单元考试。每个阶段结束时都有许许多多的表格和文字材料需要整理和编写。记得刚来这里的第一阶段,收集资料、整理成表格和编写文字材料对于我来说不是很困难却也花费了一个多星期的时间,那时候计算分数等数据只会用计算器简单的加减。从第二阶段开始,我向学姐和有经验的老师们请教以后,试着使用电脑软件编辑,花费的时间变得少了,工作起来也比较轻松了。在这里的十个月,我总结出一套自己整理资料的方法,快速而简便,不但能够快速完成自己的工作量还能帮助别的老师计算成绩制作表格,也减轻了同事们的负担。人与人的相处都是靠时间的沉淀,时间久了感情也深厚了。十个月,我与学生们也建立了深厚的友谊。课堂上,我们是师生关系,课后我们就好像朋友一样,学生们乐于跟我交谈,与我分享他们的开心与烦恼,也喜欢把心里的小秘密告诉我。我带的班级不但有菲律宾孩子还有一半以上是韩国来的孩子,他们在碧瑶学习的时间很不稳定,常常有突发情况就要赶回韩国去,这些回到韩国的孩子们尽管学业依旧繁重却不忘常常给我发来E—mail。每次收到这些邮件心里都是暖暖的,我想作为教师的价值就在于此吧!从20**年*月初开学以来,我们中文部开展了几次较为大型的活动,我的学生们都取得不错的成绩。汉字书写比赛前夕指导学生练习汉字的书写,在一定程度上普遍提高了学生的书写能力,而我们班的两个学生分别获得学校书写比赛一等奖和二等奖。20**年以“老师您好”为主题的教师节庆祝会活动,我们班学生为老师们动情地演唱了一首中文歌颂老师的歌曲《好大一棵树》。在20**年*月底教师节歌唱比赛时,我们班的韩国学生在我的指导下以一首《茉莉花》获得学校中学部的鼓励奖,我们班毕竟都是中文零基础的学生,要跟中文已经中学程度的学生竞争多少还是有差距的,虽然只获得了鼓励奖我还是很高兴的。*月初举行朗诵比赛,在指导学生比赛时遇到较大的难题就是学生的发音问题,菲律宾的孩子

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