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重坊中学心理咨询室简介

第一篇：重坊中学心理咨询室简介重坊中学心理咨询室简介重坊镇位于鲁苏两省、邳郯苍三县交界处，交通便利，经济发达，思想意识活跃，信息流通迅捷，外出经商务工人员特多。使重坊中学留守学生的比例每年均在66.7%左右，给重坊镇的中小学教育教学带来很大的困难。重坊中学在2006年2007年近两年的日常管理工作中调研发现，学生的厌学、逃学、辍学乃至一些安全问题的出现，深层次的原因都在于学生心理发展中的失衡。不解决学生的心理偏差问题，就不能真正落实深化素质教育。为改变工作局面，我校根据本校实际情况，在张则友校长的英明决策下，于2008年3月创立了心理咨询师室。我校以心理咨询为龙头在心理健康教育方面已作了三年多的探索，积累了部分经验。学校现设有心理咨询室、团体心理辅导室、沙盘游戏治疗室、催眠治疗室、心理测量、心灵港湾宣传栏、心理信箱及网上咨询等八处服务实体；聘请兼职心理教师两名（李树军李秀泉）有专职心理教师一名（管仪柱，男，42岁，中共党员，中学高级教师，国家二级心理咨询师，临沂市心理卫生协会理事，临沂市家庭教育讲师团成员。），还有以班主任为主体的20名心理辅导员组成的心理健康教育团队。为每位学生建立了心理档案，每学年除了搞好正常的授课外，还为学生进行两次心理健康测试，为教师进行一次心理健康检查，每学年通过心理信箱处理学生心理问题130多例，接待社会孩子家长咨询50多例，管仪柱老师还把心理咨询和心理教育知识利用临沂市家庭教育讲师团的平台先后在临沂市罗庄区付庄中学、册山中学，郯城县的实验中学、育才中学、褚墩中学、胜利中学、港上中学、高峰头中学、红花一中作报告或心理辅导9场。经过两年多的努力，我校师生的心理健康水平有了显著提高，学校两年来没有任何事故发生。2010年，学校顺利通过了郯城县中小学健康校园的验收，被临沂市心理学会评为“临沂市中小学心理健康教育先进单位”。第二篇：心理咨询室简介碱滩镇中心学校心理咨询室简介尊敬的各位领导、专家你们好！欢迎您来我校检查指导工作！碱滩镇中心学校心理咨询室——心灵驿站于2016年3月建成。我校心灵驿站分为办公区、个体咨询区、宣泄区、沙盘区等。我校心理咨询室设备齐全备，有沙盘及模型、发泄人及发泄墙等。我校咨询室严格按照相关规定和心理教育自身规律运行，规范有序，引领和辅导相结合，教育与活动相配合，推行“润物细无声”的工作模式。心理辅导咨询工作守则：心理教师要热情接待来访学生。消除其咨询畏惧，增进其亲切感和信任感；建立正常的咨询关系，在无法提供专业帮助时，应拒绝建立或终止咨询关系。认真做好咨询谈话记录，多次谈话要建立咨询个案档案。保护学生隐私，咨询资料必须保密，教学科研用其资料须觉得保护当事人身份、利益。心理咨询室主要功能：1.个别心理辅导与咨询是学校心理咨询老师与学生一对一的沟通互动活动，比较常用的方式有个别交谈、信函咨询、个案研究等。2.团体辅导功能根据学生需求，对同质性团体学生给予辅导和帮助。3.集体辅导功能定期举办各种心理专题讲座，以增加学生的心理健康知识。我校高度重视心理教育，充分发挥心理咨询室的功能，使其服务于孩子的成长，为孩子塑造阳光的心态，使每个孩子都能快乐地学习，愉快地成长。未成年人心理健康教育是一项长远、艰巨而紧迫的任务，我们将在各位专家、各位领导的关心与敦促下，努力做好各项工作，为孩子的身心健康发展做出我们应有的贡献。第三篇：心理咨询室简介)心理咨询室简介尊敬的各位领导：欢迎来到我校心理咨询室指导工作！本校心理咨询室位于综合楼二楼最西侧。内置资料柜1个、电视机1台、多功能录音机1台、沙发、椅子两对。心理咨询室主要针对现代社会学生在成长中表现出的焦虑、厌学、难以沟通、耐挫能力弱等一系列心理问题。我们的辅导宗旨是“理解、尊重、激励、唤醒”。在辅导过程中，认真做好各项工作计划、咨询记录、工作总结。建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的成效。感谢各位领导的参观指导，请大家多提宝贵意见！第四篇：心理咨询室简介二连浩特市第一中学心理咨询室简介二连浩特市第一中学心理咨询室成立于2008年9月,又名“阳光小屋”，位于办公楼四楼。自成立以来便形成了以学校领导牵头，专业教师为主，班主任为辅的心理健康教育团体。“让心情放个假，给心灵安个家；倾听你的心声，诉说你的烦恼”是我校心理咨询室的主题词。为了使学生更和谐地全面发展，更健康地成长，学校树立了“博学、健康、智慧、仁义”的办学理念。阳光小屋是我校师生之间思想交流、心灵沟通的桥梁，是促进学生认识自我、完善自我、开发潜能、成长成才的场所，它旨在帮助学生掌握自我调节、消除心理困惑的技巧，学会如何适应环境和处理人际关系，树立正确的人生观、世界观、价值观，培养自尊、自信、自强的信念，使学生能顺利度过在校期间的学习和生活