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重点学科条件建设(精选多篇) 第一篇:重点学科条件建设重点学科条件建设(基地建设、公共辅助体系、经费筹措能力、仪器设备水平与应用)基础设施条件是重点学科建设的必要保障。本重点学科根据学科发展方向和教学、科研以及科技产业发展需要,在充分利用已有设施及工作条件基础上,优化资源配置,加大投入力度,加强重点学科相关实验室、现代化信息环境、图书文献等基础设施和条件的建设。基地建设情况:我学科依托广西中医药大学校拥有国家中医药管理局科研三级实验室4个,国家中医药管理局中医药科研二级实验室12个,自治区金源单位1个,自治区重点实验室2个,广西高校重点实验室7个,广西中医药科学实验中心1个,广西首批“2011协同创新中心”1个和“2011协同创新中心”建设基地2个。建设期间,完全满足本学科实验教学、科研及其他各项实验任务的顺利开展。公共辅助体系建设情况:学科主要从文献资源、图书馆服务功能及后勤保障三方面对原有的公共服务体系进行内涵拓展。学科通过购买深信服VPN远程访问服务器,与广西中医药大学建立密切的资源共享关系,实现了对数字图书资源的远程授权访问,极大地解决了学科科学研究的文献资源需求。3年新增中文文献数据库2个,中外文全文电子期刊数量目前达211种,电子图书超过45.6万册。为全体科研人员和研究生提供便捷的信息获取途径,以及及时了解和掌握本学科的前沿和发展动态。与此同时,以医院网为核心,对图书馆自动化系统进行升级、硬件设备更新,网络条件改善等,促使学科文献信息服务水平、资源共建共享买上新台阶。学科还顺应医院后勤服务社会化的趋势,与医院后勤科、数字化信息中心、医疗服务部、行政仓库、餐饮部共5个后勤保障机构建立密切关系,为本重点学科的教学、科研后勤服务建设提供根本保证。经费筹措能力建设情况:建立了多渠道的学科建设经费筹措方式。第一,依靠医院投入;第二,第五,其他科研经费。仪器设备水平与应用建设情况:医院根据学科建设需要,在本重点学科仪器设备建设基础上,3年共投入15万元更新和添置仪器设备,以重点加强大型科学研究仪器设备平台建设,提高资源使用率,优化完善共享机制。目前实验、教学仪器设备价值总额达500多万元,单台价值10万元以上仪器10台。此外,实验室建立了各项管理机制,大型精密仪器设备实行专人专管,并定期检查实验仪器使用情况和实验管理人员工作情况。大型精密仪器设备在数量和质量方面的显著提高,改善了学科的教学、科研实验条件和水平,保证学科开展一系列教研工作的需要。第二篇:重点学科建设计划任务书河北体育学院重点学科建设计划任务书所在系部名称:(盖章)名称:申请学科代码:名称:所属学科门类代码:河北体育学院科研处制表年月日基本数据表系部名称:学术队伍情况(不含外聘)专职教师研究人员正高职称人副高职称人中级职称人具有博士学位人具有硕士学位人学科带头人学科带头人:方向一带头人:方向二带头人:方向三带头人:科学研究情况学科名称:人发表论文公开发表篇在国内核心期刊篇在国际学术期刊篇SCI篇,SSCI篇EI篇,ISTP篇,CSSCI篇,A&HCI篇高级职称人员平均发表论文篇年·人出版著作公开出版学术专著部出版教材(含教学用书)出版译著共部承担科研项目国家级项省部级项其他项获得科研经费获得科研项目经费共高级职称人员平均科研经费万元/年·人其中:纵向经费万元其中:平均每年万元技术研究成果获得专利项科研成果转让项自然科学研究成果奖励国家级省部级部万元一等项,二等项一等项,二等项,三等项社会科学成果研究奖励国家社科基金项目优秀成果奖教育部人文社科优秀成果奖一等项,二等项,三等项一等项,二等项,三等项省人文科学优秀成果奖河北省社科基金项目优秀成果奖一等项,二等项,三等项一等项,二等项,三等项人才培养共招收本科生人已毕业人共招收留学生人已毕业人获国家级优秀教学成果奖共项获省部级优秀教学成果奖共项其中:特等项,一等项,二等项其中:一等项,二等项,三等项一、学科建设简况和今后三年建设思路(包括学科特色与优、学科队伍建设、人才培养、科学研究、学科基地和资源条件建设、学术交流等方面。限2000字)二、学科研究方向2-1研究方向名称:从事本研究方向的人员主要学术带头人及学术骨干姓名教授人数副教授人数博士学位获得者人数硕士学位获得者人数建议期内,本方向研究人员所做工作的主要内容、特色和拟取得的主要突破注:每个研究方向限写一页,不要另加附页。2-2研究方向名称:从事本研究方向的人员主要学术带头人及学术骨干姓名教授人数副教授人数博士学位获得者人数硕士学位获得者人数建议期内,本方向研究人员所做工作的主要内容、特色和拟取得的主要突破2-3研究方向名称:从事本研究方向的人员主要学术带头人及学术骨干姓名教授人数副教授人数博士学位获得者人数硕士学位获得者人数建议期内,本方向研究人员所做工作的主

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