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院系实习基地协议书[最终定稿] 第一篇:院系实习基地协议书华北电力大学科技学院(乙方单位名称)共建大学生实习基地协议书二零零年月华北电力大学科技学院(甲方)(乙方)共建大学生实习基地协议书第一条总则为了全面贯彻党的教育方针,积极推进产学合作教育的科学实践,支持学校教育改革,不断探索和完善教育与生产劳动相结合的新的教育模式,培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才,经甲乙双方协商,决定在建立华北电力大学学院大学生实习基地,共同实施人才培养过程。第二条实习基地的组织1.建立长期稳定的生产实习基地,改革生产实习的组织形式和实习内容,是华北电力大学教育教学改革的重大举措。实习基地作为大学生校外教育的教学实践场所,是使学生获得工程师基本训练、德智体得到全面发展的人才培养基地。2.实践基地是甲乙双方产学合作的重要形式,甲乙双方的对口管理部门是甲方的和乙方的。主管领导是甲方的和乙方的。为方便工作,在乙方制挂“华北电力大学科技学院教学实习基地”牌。3.甲方将定期举行由实习基地负责人参加的会议,研究制定教育教学计划,解决产学合作中的问题。第三条甲方的责任1.甲方每年定期按计划派遣高年级学生到基地进行生产实习和其他社会实践活动。甲方考虑到乙方的正常生产情况和接受实习生的能力,采取小批量或不同专业混合组队的方式组织实习。2.按照教学大纲的要求,会同乙方共同研究制定教学和生产实习计划,商定实习的具体安排。3.实习期间,会同乙方做好学生的思想政治工作、实习指导及生活管理等工作。4.甲方师生在实习基地期间要遵守乙方的各项规章制度,接受乙方的领导。5.提供必要的实习费用。第四条乙方的责任1.参与实习计划和教学大纲的制定,根据计划接纳甲方学生参加生产实习和其他社会实践活动,并建立必要的实习基地工作制度。2.选派政治业务水平较高的管理干部、工程技术人员和工人,负责实习计划的实施和实习指导,注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育。3.本着优先优惠的原则,为实习师生提供必要的学习、生活和工作条件,乙方协助甲方做好学生实习期间的管理和实践成绩考核工作。4.在甲方的配合和协助下,不断加强基地建设(如:编写各岗位的实习指导书和参考资料等),逐步提高对实习生的培养和指导质量。5.参加甲方组织的实习基地建设的有关会议。第五条其他事项1.甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则,不断拓宽产学合作教育的领域和内容。甲方在普招生、函授生招生分配和工程硕士培养、各类技术人员的继续教育方面,在国家政策范围内优先优惠为乙方提供支持;利用学校学科优势,优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。2.在实习期间,双方要精心组织、严格管理,把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。3.实习基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜,由双方协商解决。4.本协议一式两份,甲、乙双方各一份,经双方签字后生效。甲方:乙方:负责人:负责人:联系人:联系人:电话:电话:年月日年月日第二篇:实习基地协议书实习就业基地协议书为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的社会职能,经双方友好协商,达成如下协议:一、合做原则:本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立合作。二、合作方式及内容:(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立“”。2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方学生。3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方可利用学校的软、硬件资源为乙方培训。4.乙方向甲方提供本企业单位职业特征岗位描述,各职业岗位要求的知识水平。(二)订单培养、合作办学1.双方共同合作,在对口专业或相关专业中,根据乙方要求培养所需人才。2.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的中专学历教育)。(三)顶岗实习、实训基地建设合作1.甲方从合同签订之日起,根据中等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学

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