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陪伴小学生作文

正文：陪伴小学生作文陪伴小学生作文陪伴小学生作文篇1从幼儿园小班开始，我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起，欺负她、命令她，不管我怎样对待她，我们依旧非常要好！乌黑的眉毛像条毛毛虫，乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉，那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方，有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我，总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明，相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的！在数学课上她又是那么小心翼翼，生怕答错了。中午排队时，如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了，我会为我盛满；没汤了，她会为我打一些，在心里我觉得她是个傻姑娘！有心事我会告诉她，她会安慰我，会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心，她会当着我的`面说那个人的坏话，总是把我逗得哈哈大笑。值日时，拿不动水桶，她见了朝我走来，嘴上还不停的说我力气小、太懒了，可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶，拎下楼，提了桶清水上来，虽以满头大汗，可并无抱怨。猜猜这个傻姑娘是谁，她就是——王婷婷！有她这个傻姑娘在身边，我能不幸福吗？陪伴小学生作文篇2今年我四年级，与班上同学已经相处了三年多了，其中跟我形影不离、关系最亲近的是我最好的朋友，叫“小刘”。一年级，我们经常一起玩，有时候课后管理也坐一起；二年级，我们俩和另外几个要好的朋友经常约在老师办公室旁玩秘密游戏；暑假，我们还一起学游泳；三年级，我和她加微信好友后，偶尔还会聊天，打电话，或者一起去培训班学写字。有时我还会去她家玩，或者她去我家玩。暑假，基本上我培训的课都和她一起上。一转眼，三年如流水般的过去了。四年级我们来到了西校区，这让我们能更多地在一起玩，我们每节课间都在一起，总会一起聊“哈利波特”里有趣的内容，或者聊一聊新老师。有时候还一起去逛逛新学校，就连厕所我们都一起去上。更多的陪伴，撮合了我们之间的默契。有些事我们总能想到一块儿去，就连爱看的书都是一样的。当然这不算什么，这学期的大队委的投票，我俩投的都是同样的人。暑假的大部分时间我们都在一起，剩下的'时候说实话总会想她，动不动就想打电话给她。此外，我们之间还有一个很巧妙的关系，我的学号是21，她是22，我们是连在一起的，这种相伴好像是命中注定的。陪伴小学生作文篇3我叫变形金刚，是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我，可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。我的小主人还未上学时，他经常陪伴着我，我给他带来了快乐，增添了喜悦，因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……在小主人的玩具世界中，我简直成了英雄，不但惹得小主人对我的'宠爱，还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。如今，小主人上学了，功课也越来越多，还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地，小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独，连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一会，却一不小心被小主人的爸爸发现了，不仅小主人被他的爸爸挨了骂，我也跟着倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔坏了，腿也摔断了，痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我，悄悄地将我送到了玩具医院，治好了我的伤病。虽然，我和小主人不能经常在一起，但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。陪伴小学生作文篇4我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。那是我九岁的时候,妈妈给我买了一本书——《遇到危险时该怎样自救》。有一天，小伙伴来我家玩。我和她们玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一个角落。过了好久，我发现外面没有动静，便想打开衣柜出去看一看，可是柜门却怎么也打不开。原来，小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。过了好久，我的'头很晕，很想睡觉。我突然想起妈妈给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里感觉到很晕的话，千万不能睡觉，应该在柜子的空隙中呼吸氧气。如果睡着了，说不定会窒息而死。我就按照书里说的那样做，在空隙中呼吸空气。过了一会儿，我听见了一阵开门声。我知道爸爸回来了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸。”爸爸听到后飞快地奔跑到楼上，把我从柜子中救了出来。幸好，当时我学习了妈妈给我买的那本书，否则后果会很严重。以后，我要阅读更多的书，掌握更多的知识。陪伴小学生作文篇5爸爸妈妈我想对您说，我真的需要您们的陪伴，哪怕一些简单的陪伴也好，希望您们能够多抽出些时间来陪伴我和妹妹。您们每天都只是晚上才回家，第二天早上就走，妈妈还好，只是爸爸您，每次两天才回来一次，我放假时都是在前一天才能见到您，有时候甚至见不到，只是打个电话问声好。爸爸妈妈，我真希望我们可以一起玩耍，您们陪我们玩没错，知道