陕西铁路工程职业技术学院.docx

陕西铁路工程职业技术学院

第一篇：陕西铁路工程职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院专业技术职务任职资格评审实施细则（试行）为了建设一支富有活力的专业技术人员队伍和管理队伍，根据《教师法》、《高等学校教师职务试行条例》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》、《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法（试行）》以及国家人事部、省人事厅的有关规定，专业技术职务任职资格评审采取本人自愿申报的原则。评审、以考代评或考评结合等取得的任职资格，作为岗位聘任的主要依据之一。现结合我院实际，特制定本实施细则。第一章教师系列（主系列）第一条教师职务是根据学院教学、教研、专业建设、辅导员队伍建设等工作任务的需要设置的专业技术工作岗位。教师职务实行聘任制。第二条教师职务评审根据“坚持标准、保证质量、全面考核、择优提升”的原则。对申请人的道德品质、政治表现、教学业务能力、科研能力、履行职务职责情况进行综合考察和评审。第三条评审条件除按照《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法（试行）》（陕人发[2003]83号)、《陕西省教育厅关于2003年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项的安排的通知》（陕教师[2003]89号）、《陕西省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务试行办法》（陕人发[2004]67号）、《关于当前职称评审工作若干补充规定（试行）的通知》（陕人发[2003]71号）、《关于中、高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》（陕人办发[2005]34号）等文件精神要求外，尚需具备下列条件：一、晋升教师职务必须具有高校教师资格证，晋升讲师、副教授职务任现职以来应担任班主任（辅导员）工作不少于两年且考核合格。二、其他要求：⒈专业课教师晋升讲师及以上职务必须具有“双师型”素质，“双师型”素质认定按有关文件执行。⒉基础课教师晋升讲师及以上职务必须满足以下条件中的两条：⑴已经全面经历过其任职系（部）高职教育职责范围内的各个教学环节，并讲授过所评审专业1门常设课程至少两遍（具有硕士学位者只要求一遍），效果良好，表明已经具有独立讲授1门课的能力。⑵要求至少有两次带学生外出实习实训，或进行校外大型实践社会活动的业绩（每次持续时间不少于1周）。⑶有指导新教师、学生社团等工作，效果良好（有安排、有记录）。⑷受聘现任职务以来，每年均能完成360课时以上。⑸获得学院科研、教学成果奖励至少一项。⑹综合业绩考核在本系部前三分之一至少两次。第四条评定各级教师职务时，对任现职期间因在教学、教研中获得省部级以上表彰奖励者，或者获得大型企业或学术机构颁发的有影响的荣誉称号或奖励者，在同等条件下优先考虑。第五条对教学效果差、评职年度出现教学事故的人员，在评审审查过程中实行一票否决制。第六条对于长期（超过一个聘期）在党政管理岗位任职，同时又从事教学、教研的人员，业绩与成果可适当放宽。特别是对勇于改革创新，对提高学院管理水平和促进学院发展产生重大影响的管理工作业绩和成果，应与其教学、教研成果同等对待。第二章非教师系列（辅系列）第一条凡我院从事教辅、教育研究、实验技术、工程技术、编辑、图书资料、档案、卫生技术（医、药、护、技）、财务会计、统计、审计、经济、计算机软件和人力资源等工作岗位的人员属辅系列。第二条热爱集体，教书育人，能全面履行职责，理论联系实际，团结协作，积极承担工作任务，有良好的职业道德和敬业精神，身体健康，能坚持正常工作。第三条评审条件一、申报初级职务人员中专毕业，确定为员级后从事本专业技术工作满四年，经考核合格，可定为“助理级”任职资格；大专毕业，定职为员级后，从事本专业技术工作满二年，经考核合格，可定为“助理级”任职资格；大学本科毕业，一年见习期满考核合格，可确定“助理级”任职资格；.硕士研究生（或硕士学位），从事本专业技术工作满半年，考核合格，可确定为“助理级”任职资格，以考代评人员确定初级专业技术任职资格年限要求同上。二、申报中级及以上职务人员除按照《陕西省教育厅关于2003年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项的安排的通知》（陕教师[2003]89号）、《关于当前职称评审工作若干补充规定（试行）的通知》（陕人发[2003]71号）、《关于中、高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》（陕人办发[2005]34号）以及其他系列评审等相关文件精神要求外，尚需具备下列条件：1、计算机、英语、任职年限及论文成果要求同教师系列。2、以考代评和考评结合人员除必须通过相关的考试外，其他要求同上。3、晋升现岗位所在系列的高一级职称时，必须具有现岗位所在系列的相应职称，且在现岗位工作一年以上（含一年）。4、1955年12月31日前出生的人员，不受上述第二条的限制。第三章有关说明第一条新调入人员