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额如中学教育教学工作整改方案（本站推荐）

第一篇：额如中学教育教学工作整改方案（本站推荐）额如中学教育教学工作整改方案2011年12月5日教育局检查组对我校进行了教育教学常规工作检查，局领导对我校在2011学年度的办学行为和所取得的成绩予以充分的肯定，同时也对我们提出许多中肯和宝贵的意见和建议。为了进一步提升学校工作管理水准，提高自身业务水平，检查结束后，我校立即召开校务委员会和全体教职工大会，通报检查情况，针对存在的问题及不足，深刻剖析、认真查找原因，能整改的立即整改，近期不能整改的列入下年度学校工作计划重点整改，具体整改方案如下：一、指导思想全面贯彻执行党的教育方针，紧紧围绕前郭县教育局2012年工作要点，以“规范办学行为年”为主线，以“办人民满意教育”为宗旨，逐步构建“强素质、创名校、升品味、办特色、育人才”的教育体系，全面推进素质教育，稳步提高我校教育教学质量和办学效益。二、存在的问题1、德育工作（1）家长学校工作开展得不够深入。（2）班主任工作计划、总结撰写内容不具体，与实际工作脱节，计划不能真正指导日常工作，总结反思得也不够认真实际。2、常规教学工作（1）业务领导教学常规检查面有遗漏，有的检查后未签字。（2）科任教师教案教研组长未检查签字。（3）个别教师教案制作太超前或当天讲到哪写到哪。（4）集体备课材料不够详尽。（5）缺少月考教师卷面分析。（6）外出学习后，校内无交流、汇报。3、控辍工作（1）家访工作不够细致，无家访意见反馈卡。4、安全、法制工作（1）法制课次数开展得不够。5、体育卫生工作（1）体育课时未达到要求。（2）卫生工作宣传力度不够，季节性活动不强。三、改进措施1、建立健全家长学校的管理体制和工作机制，充分发挥家长学校的作用，形成家长、学校、社会三位一体的教育体系。2、开展对班主任制作计划、总结的培训活动，充分发挥计划、总结指导和提高班主任日常工作的作用。3、加强业务领导检查监督常规教学管理力度。常规检查要细致全面，检查后要及时签字。加大督促教师认真、及时书写教案的力度。科任教师及时对月考成绩进行认真细致分析。4、加强集体备课的实效性，教研组长要切实担负起集体备课的组织、协调、指导、检查、督促的工作，将集体备课真正落到实处。5、所有外出学习或听课人员，回校后要及时上交学习或听课体会，并在校内以报告或公开课形式与校内人员交流。6、下学期严格执行国家课程计划，强化教师的教学法规意识，开足、上齐每门课程。7、加大卫生工作宣传力度，搞好每一项季节性活动。进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。8、有计划、有目的地搞好家访工作，取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合,全面听取社会各方面的意见，积极弥补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水平。以上各项措施我校将在本学期予以全面实施，相信通过全体教师的努力，我们学校的教育教学常规管理会更加科学合理，并进一步促进学校的发展。敬请局领导继续关心与指导。2012、2、27第二篇：中学教育教学工作整改提升方案邢台县马河中学教育教学工作整改提升方案为全面实施素质教育,认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》，整体提升我校管理水平，全力创建“标准引领、管理规范、内涵发展、富有特色”的示范学校，全面提高教育教学质量，促进教育公平，保障师生合法权益，实现学校优质均衡发展，按照县教育局要求，结合我校实际，特制定本整改落实方案。一、学校基本情况邢台县马河中学始建于1956年，位于邢台市西30公里处的七里河畔，是一所全日制县属学校。学校占地面积49330平方米（74亩），学校建筑面积（包括宿舍）23207平方米，各功能室齐全。学校现有28个教学班，七、八年级均为10个教学班，九年级为8个教学班；在校生1091人，教职工115名，其中专任教师112名，学历达标率100%。二、学校党建工作（一）发现的问题1、对党建工作重视程度不够。认为业务工作是硬任务，党建是软任务，落实党建工作的自觉性、主动性不够强。2、党组织生活不够丰富。党员理论学习方式比较单一，互动式学习、体验式教育不够；按照上级部署做的规定动作多，主动创新较少，激发党组织热情不够。3、抓思想理论建设的力度还不够，对党员宣传教育方法手段不够创新，主流思想舆论的引领力不够强。（二）整改措施1、抓好学习促党建①制定学习计划，坚持集中学习和自主学习相结合。制定《2019党员学习教育方案》《学习计划表》，坚持集中学习和自主学习相结合，并撰写心得体会。（李永琪，2019.3）②扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为主线，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。（李秀臣，2019.12）③严格落实“三会一课”学习制度。严格落实“三会一