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领导科学基础模拟试题

第一篇：领导科学基础模拟试题《领导科学基础》模拟试题一、名词解释（每小题4分，共20分）1．领导体制2．领导素质3．领导艺术4．领导效能5．电子政务二、单项选择题（每小题1分，共10分）1．领导学的产生是()的客观要求。A．社会组织发展B．社会实践发展C．集体活动D．社会化大生产2．领导活动的归宿是()。A．领导手段B．领导主体C．领导方法D．领导目标3．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是()。A．自然属性B．社会属性C．权力属性D．服务性4．在专家式领导中，“软专家”是指()。A．精通业务和技术的专家B．擅长领导与管理的专家C．精通软件设计的专家D．公共关系方面的专家5．道家的政治思想是()。A．以德治国B．仁政C．无为而治D．法治6．孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。A．民本思想B．人本思想C．谋断分离的思想D．重视纳谏的思想7．权变领导理论的研究重点在()。A．领导者的个性特质B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C．领导者的影响力D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系8．下列关于权力起源的学说，除了()外，其他主张都有一定程度上的合理性。A．暴力说B．神权说C．智慧说D．契约论9．()的领导权力是一种法理型的权力。A．原始社会B．转型社会C．现代社会D．传统社会10．领导体制的核心是()。A．各级各类领导机关职责与权限的划分B．组织结构的设置C．领导层次与幅度D．人事制度二、多项选择题（每小题1分，共10分）1．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的()的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。A．领导与决策B．决策与管理C．领导与管理D．领导与执行E．决策专门化与执行专门化2．领导学的学科特点包括()。A．综合性B．社会性C．应用性D．交叉性E．理论性3．“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和()。A．领导手段和领导文化B．领导手段C．领导文化和领导目标D．领导目标E．领导方法和领导目标4．与其他社会活动相比，领导的特点主要有()。A．系统性与互动性B．战略性与前瞻性C．实践性D．强制性与权威性E．社会性与历史性5．以领导工作的性质和对象为标准，我们可以把领导划分为四种基本类型，分别是政治领导、行政领导和()。A．业务领导B．学术领导C．经济领导D．文化领导E．财政领导6．组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是()。A．管理体系B．融资能力C．技术体系D．知识与技能E．价值观念与组织文化7．引导功能是领导活动的一项基本功能，引导功能的中心环节是()。A．制定正确的执行计划B．明确目标C．制定成功的战略D．选取适当的领导思维模式和方法E．创建、维持和变革组织文化8．下列是有关领导者个性特质的几种说法，正确的是()。A．没有天生的领导者B．行为的培养和训练就可以塑造优秀的领导者C．个人素质对于领导者的造就具有重要的作用，单纯的行为培养和训练并不能根本解决问题D．优秀的领导者一定具有不同一般的独特个性E．某些个性品质对于有效和成功的领导的确具有促进作用9．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（）。A．职业经验B．人际能力C．个人品质D．目标有效性E．才能多面性10．领导权力的主要内容包括()。A．领导权力的主体B．领导权力的客体C．领导权力的目标D．领导权力的作用方式E．领导权力的性质四、简答题（含辨析题）（每小题10分，共30分）1．简述领导的属性及其关系。2．与其他社会活动相比，领导活动有那些特点?3．按照领导的历史发展进程，领导可以划分为哪几种类型?五、论述题（含案例分析）（每小题15分，共30分）1．试述领导与管理的区别和联系。2．试述如何对领导权力进行有效的制约?第二篇：领导科学模拟试题试卷3领导科学模拟题(三)课程代码：003201．社会主义领导的本质属性是（）A．控制B．管理C．决策D．服务2．下列关于领导者地位与作用说法错误的是（）A．领导者与被领导者共同组成活动主体B．领导者是领导活动的发起者、实施者和责任承担者C．领导者在领导活动中发挥主导作用D．领导者是一种外在的因素3．领导的基本职能是（）A．调查研究B．预测规划C．沟通协调D．科学决策4．中国共产党执政后的最大危险是（）A．科技落后B．脱离群众C．理论上停顿D．教条主义5．古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这说明领导者应具有（）A．指挥能力B．统筹能力C．组织能力D．决策能力6．面对突发公共事件，领导者所应采取的决策类型是（）A．常规型决策B．最优决策C．程序化决策D．非程序化决策7．组织的最高决策层，由于工作复杂多变，其领导宽度是（）A．宜宽些B．宽窄没关系C．宜随机安排D．宜窄些8．诸葛亮