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马路乡中心完小食品安全工作计划

第一篇:马路乡中心完小食品安全工作计划马路乡中心完小食品安全工作计划(2012--2013学年度)“以人为本,安全第一”是我校食品安全工作的重中之重。为确保全体师生生命安全和身体健康,结合我校工作实际,拟定我校食品卫生安全工作计划。一、指导思想坚持“以人为本,健康第一“的指导思想,遵循预防为主,常抓不懈,标本兼治,着力治本的方针,紧紧抓住关系全体师生身体健康的突出问题,深入开展学校食品安全和学校传染病预防工作,为促进学校教学稳定工作提供有力保障二、成立食品安全工作领导小组组长:余赫副组长:叶刚成员:任洪亮熊灿鹏王彬胡胜举三、明确职责,加强领导学校成立食品安全领导小组,切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。职责明确,细化责任,层层落实。各班主任为第一责任人,有步骤、有计划开展班级食品卫生安全宣传教育工作。科任教师参加,聚为合力,形成上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害,组织、协调指导应急处置工作,把危害后果控制在最小范围。四、加大宣传,营造氛围大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《毕节地区学校安全手册》、金沙县《食品安全知识手册》。以健康教育课教材和小学生应急避险读本为载体,充分利用班队课、板报、广播等形式对学生进行食品卫生安全教育,增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。五、突出重点,狠抓落实2012年,我校坚持把学校食品卫生安全和传染病防治工作作为头等大事来抓,狠抓落实,使其取得明显的效果。1.加强预防工作,提高突发事件的处置能力。落实预防为主,常抓不懈的工作方针,坚持教育为主,完善相关管理制度,制定相关应急预案,提高应对和处理能力。2.加强校外校门前摊点治理,营造良好的学习环境。学校加强与各小摊点的沟通联系工作,保证其食品的卫生安全,使教学环境得到净化。六、加大检查力度,推动工作开展。1.加大对食品卫生宣传教育的检查力度,督促其工作的开展。2.加大对过程管理的检查力度,使工作落到实处。3.加强与相关部门的协调工作,使食品卫生安全工作真正服务于全体师生。4.及时反馈相关食品安全信息,提高全体师生的安全意识,增强其自觉行为。马路乡中心完小2012年9月1日食品安全工作计划(2012--2013学年度)单位:马路乡中心完小时间:2012年9月第二篇:上杭乡中心完小德育工作计划上杭乡中心完小德育工作计划2012-2013第一学期2012-2013学我校德育工作要以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,坚持“以人为本,育人为本”的工作理念和“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作要求,积极实施中长期教育改革和发展规划,持续推进学校德育工作。一、工作思路围绕一个核心:紧抓学生素质的全面发展,提升我校德育工作水平突出二个重点:提升德育工作水平强化学生行为规范体现三个特色:推进心理健康教育加强班主任队伍建设深化主题教育二、工作要点(一)明确工作方向。贯彻全县教育工作会议精神。明确德育工作目标、任务和创新举措,重点把握德育目标的层次要求和递进衔接,着力提升德育工作有效性、实效性。(二)德育工作创先进,“三德教育”是保证真正的德育就是顺应学生的天性,把学生当作一个个独特的个体,去唤醒学生内心道德的力量。只有在开放的环境中,人才能具有免疫力,只有在充满诱惑的环境中,人才能生长出抵抗诱惑的能力,也只有在自由和宽松的环境中,人的创建力、想象力才能生根发芽。因此学校干部修政德、教师修师德、学生修品德的“三德”教育显得十分重要。学校要结合实际,精心设计“三德教育”工作方案,打造一支学高为师、行为世范的德育工作队伍,改革对学生评价机制,促进学生全面发展。(三)突出法纪安全教育。面向全体学生,关心每一位学生,突出学生的品德教育、法纪教育和安全教育。深化学生“行为规范养成训练月”活动,评选“好习惯、好学生”、“好班风、好班级”。认真落实生命教育的工作要求,强化学生珍爱生命的意识。集中开展行为偏差学生的转化教育,实施校内“一对一”帮扶转化计划,建立特殊学生转化工作台帐,健全重点帮扶学生工作记录。开展“中小学安全周”活动。关注弱势群体学生和外出人员子女,建立“留守儿童”档案,为他们创造良好的学习、生活条件。(五)注重常规德育内容。挖掘历史文化和教育内涵,开展美术、书法、演讲比赛、红色经典诵读、优秀作品展览等系列活动,促进学生深化对党、对社会主义的认识,内化社会主义核心价值观,加强自我创新意识。广泛开展“做一个有道德的人”主题教育,举办中华经典诵读比赛,组织中小学生参加“祖国,祝您生日快乐”专题活动,引导学生热爱中华传统,秉承革命先烈为祖国奉献的无私精神。全面推广“文明小博客”活动,扩大学生参与面。继续推进“家长学校一线通”工作,完善家校互动平台。制定网络德育活动指导意见,增强工作主动性。抓好
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