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高一上英语备课组工作计划

第一篇：高一上英语备课组工作计划高一英语备课组工作计划一、现状分析1.备课组分析高一年级英语备课组现有9名英语教师，属于合理的中青年教师搭配结构，教学能力整体较强，创新意识和行动能力都有表率作用。2．教材分析本学期按照武胜县教研室统一要求：学习高中英语新标准外研版必修1和必修2的全部内容。3．学生分析本届高一学生总共1480人，分别来自全县不同的学校,英语学习参差不齐,要想提升整体成绩有很大难度。经过初中三年的学习，学生们对英语的学习有了初步认识也逐渐形成了自己的学习方法，对英语学科的学习兴趣不断增强。二、指导思想：面对英语的学科地位，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，积极探索符合新课程理念的英语教学方法和学生积极自主化学习方式。培养学生良好的学习习惯，力争使学生形成踏实、严谨的学风.一方面努力夯实高一学生英语听、说、读、写的基础；另一方面努力做好全面提升，指导学生广泛开展英语精读和泛读，为下一学年的全面提高英语成绩奠定基础。三、具体措施：1．积极落实学校教研组、年级组的各项教学要求，探索提高教育质量的途径。坚持至少每周一次的备课组活动，做到统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨教学过程中所碰到的问题。强化备课组活动的有序性、系列化，加强交流、研讨，着重合作共赢，提高全体英语教师的教学水平。2．结合本年级初始年级的特点，加强学生基础知识的训练，着重培养学生掌握基本的英语语法，学好高中阶段的第一个语法难点----时态，做好基础知识的储备工作。有条件的班级，尤其是火箭班、成都七中网络班，可以进行更高层次的英语指导教学，例如：《新概念英语》第二册和课外英语阅读，培养学生的语感，增加英语的词汇量，切实培养学生对英语的兴趣,为学生今后的自主学习打下坚实的基础。也可以通过各种有效途径进行兴趣培养，3．精心筛选题目，适当补充典型例题，精讲精练，力争做到减负增效。做好阶段检测和查漏补缺工作，认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结，做好教学反思工作。4．加强师生情感交流，构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题。推广英语课上五分钟“DailyReport”的措施，充分调动学生的积极性和主动性，大胆地在课堂上展现自我，切实将英语学习运用到生活当中。5．每位教师要树立全局观念，严格控制学生作业量和教辅用书。平时配套练习册为《名校联盟》一本。四、课程进度安排：教学计划周次,及课程内容1-3周必修1Module1——Module24-6,周7-9,周10周,11—13周14-16周17-19周20,周必修1Module3——Module4必修1Module5——Module6必修1Module7及期中考试复习必修2Module1——Module2必修2Module3——Module4必修2Module5——Module6期末复习及考试高一英语备课组2011年9月3第二篇：高一上学期语文备课组工作计划高一上学期语文备课组工作计划高一上学期语文备课组工作计划一、指导思想以学生发展为根本，以“互动课堂，效率课堂”为准绳，以问题教学法为抓手，以课堂教学为主阵地，认认真真研究教学，扎扎实实上好每一节课。二、工作要点（一）备课安排（主备老师及课文）1．要求本着互助协作、资源共享的精神，备课组集体备课。但各有分工：一人主备，主备人提供教案、课件及相关资料（或资源）；备课组集体讨论。在共性化备课的基础上，努力发挥个性化的教学特长。活动时间：每周一下午第一节课（如果时间不够，顺延到第二节）2．分工庄##：《沁园春？长沙》、《再别康桥》、《促织》、《我们是怎样过母亲节的》（主备周次：2、6、10、14、18）马##：《跨越百年的美丽》、《合欢树》、《邂逅霍金》、《双桅船》（另：《种树郭橐驼传》、《病梅馆记》、《群英会蒋干中计》）（主备周次：3、7、11、15、19）胡##：《边城》、《诗经？蒹葭》、《林教头风雪山神庙》、《诗二首》、《中国新诗的审美范式与民族心理》（主备周次：4、8、12、16、20）刘##：《生命本来没有名字》、《最后的长春藤叶》、《雪落在中国的土地上》、《香菱学诗》、《一碗阳春面》、《我国古代小说的发展及其规律》（主备周次：5、9、13、17、21）（二）每日（或每周）必做宗旨：增长学识、提升素养、培养习惯，为人生打基础。1．每日一诗，每日一句（名言格言警句）。要求工整地抄录在诗词名句积累本上（尽可能背出），并作简要评析。（必做依据：①加强诗词名句的积累②充实人文素养③训练书写）2．每日一读一听一看一剪。一读，即读报刊；一听，即听新闻广播；一看，即看有一定品位的电视栏目，如“百家讲坛”等；一剪，即剪报。（必做依据：开阔眼界，丰富生活，增加积累，增长学识）3．每周演