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高一历史第二单元复习提纲专题

第一篇：高一历史第二单元复习提纲专题高一历史第二单元复习提纲爱琴文明迈锡尼文明：王宫、卫城、王室陵墓、线形文字B、尚武好战古黑暗时代300年希城邦的定义：前8---前6世纪，一种国家形态腊原因：多山多岛、人多地少；航海业发达的城邦殖民影响：促进发展、，开拓眼界，为创造自己的独特文明奠定了基础政城城邦特点：小国寡民，各邦长期自治治邦政治类型：贵族制、民主制（最流行）制时君主制：终身制、世袭制度代雅典发展历程贵族制：集体领导的任期制、选举制的民主制：前594年梭伦改革民主前509年克里斯提尼改革确定特点：人民主权与轮番而治（通过公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构的设置来体现其特点）创造了一系列民主运作的方式评价有利于发挥人的主观能动性和才智贵族共和制：由执政官、元老院、公民大会三层机构组成政制发展保民官的设置：监督政府，维护平民利益帝制元首制：钱7年，屋大维建立古君主统治：公元3世纪，戴里克先罗背景：共和国时期平民长期斗争的结果马内容：基本上是习惯法的汇编，规定了极为严酷的的《十二铜表法》债务奴役制，维护了贵族利益政法评价：没有给平民带来多少好处，但仍是平民的胜利治律贵族再不能象过去那样随意解释习惯法；始终制制是罗马的基本法度度组成：《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼民法大全》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕》其中影响最大的是《查士丁尼法典》对罗马法的评价：以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善，对后世影响最为广泛的古代法律第二篇：第二单元待人之道复习提纲第二单元《待人之道》复习提纲2．1《诚实守信》1、什么是诚实的内涵？（基本原则）诚实是一个人为人处世的内心态度，守信是诚实的外在表现。诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。2、诚实的意义、重要性（为什么要做一个诚实的人？）①诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德。个人没有诚信不能立足社会，社会没有诚信不能正常生存发展；②内心诚实，对人守信，各种良好品格在此基础才能形成。；③只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊；④只有一个诚实的人才能信守诺言，履行规定，获得他人的信任与尊重；⑤只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；⑥只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。3、有人认为：撒谎是人难以避免的缺点，撒点小谎，也无伤大雅。（1）这种观点是错误的。（2）诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品德的基础。（3）谎言往往像身体上的溃疡，它会从小处向大处扩展。在小事上撒谎，同样会使自己的人格受到污染。谎言是我们在道德成长路上要踢开的绊脚石。4、我们应如何处理诚实与隐私的关系?①人要诚实，但并不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。②我们应当恪守诚信的品德，但我们也应该尊重个人的隐私。③当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，妥善处理。5、诚实意味着不说谎，“善意的谎言”也是弄虚作假。不对，诚实并不排斥“善意的谎言”。在某些情况下，我们需要善意的谎言。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为，与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。6、怎样做诚实的人？①不说违心话，不做违心事；②拒谎言，重承诺；③诚恳待人，诚实地学习、生活。7、诚信的缺失会有什么严重的后果？①诚信的缺失，将会失去他人的信任与尊重，产生信任危机，破坏良好的人际关系，难以在社会上立足，事业难以成功。②诚信的缺失，有损于国家形象和民族尊严，影响社会的发展，阻碍人类文明进步的进程。③不讲诚信是损人害己的行为，最终要付出昂贵的代价。8、请你列举学生中存在的不诚信现象。(学生中存在哪些诚信缺失的行为？)抄袭作业、考试作弊、涂改试卷分数、假冒家长签名等。9、请你列举社会生活中诚信缺失的行为。（社会生活中存在哪些诚信缺失的行为？）短斤缺两、制售假冒伪劣产品、偷税漏税、偷工减料、拖欠贷款等。10、有关诚信的宣传标语：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻、用心灵呼唤诚信，用行动促进诚信、坚守诚信的绿洲11、怎样重塑诚信风尚?/4(1)国家：①积极培育社会主义核心价值观，提高公民的道德素质。②坚持依法治国，依法惩治不诚信行为，让失信者得不偿失。③建立完善的社会诚信监管体系，使失信者无处藏身。(2)社会：①大力开展以“诚信”为主题的宣传教育活动，营造良好的社会诚信氛围。②通过新闻媒体加强监督，曝光不诚信行为。(3)学校和家庭：加强对学生的诚信教育，以身作则，培养学生的诚信意识，养成良好的诚信行为。(4)个人：①增强诚信意识，坚持诚信守则。②对人守信，对事负责，承诺一旦做出，