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高二级普高科研活动级组发言稿

第一篇：高二级普高科研活动级组发言稿高二级普高科研教言活动的发言稿高二级陈红丽各位领导、各位老师：下午好！很荣幸学校给予我这次机会，与大家交流我们高二级组在这学期的一些做法，希望各位多提宝贵意见：在上一年，学校提出了高考工作从高一抓起，抓早抓实。在赵校长的正确领导，关心和支持下,于开学初，我们级组已经进行全程的高考备考工作，与学校的高考工作抓早抓实达成一致。在落级行政的帮助和直接参与下,高二级级组工作得以顺利开展,我们级组全体教师本着以人为本，教书不忘育人，做一个有责任感的人，教育学生诚信做人，以德立身。以抓好尖子生、临界生为切入点，通过培优来带动全年级学生的学习，全面提高学生素质。具体做法如下：一、齐心协力，提高教学质量高二级组全体教师按照学校的要求，实行教学资源共享，互帮互助，每一位教师认真备好，上好每一堂课。除了每周级组安排的晚上落班以外，每位教师还有至少一晚的落班辅导，并且作好跟进记录，并能直接下到课室辅导学生，进行因材施教。二、教学教研，相互促进；强化训练，创出成效。全体高二级教师在完成日常教学任务的同时，积极开展教研活动与各科的强化训练。1.）每周进行各一节的文理公开课，空堂的级组的教师参加听课，评课活动，共同探究教法与如何调动学生的积极性。2）各科分单双周进行测练考试，强化学生的基础知识，提高学生做题的速度。3）通过测练的结果立即进行质量分析，找出学生的薄弱环节，共同研究解决的办法，加大力气转弱为强。三、齐抓共管，形成良好的级风、班风我们的教育中工作的中心目标是要全面提高学生的素质，抓良好的学习行为习惯，为此我们以各班班主任为主要责任人，协同科任教师，共同落实学生的思想品德教育工作。做到时时有人管，事事有人理。班主任既是班级的责任人，也是实施德育工作的领头人，全体科任教师有责任，有义务帮助班主任完成各项思想品德教育工作，实现真正的齐抓共管。每天早上6：45分由班主任落班管理，7：15分科任教师落班管理。每天安排教师晚修之后巡查宿舍，了解学生的学习生活需要，及时给予帮助与开导工作。配合“文明班”的建设，狠抓内宿生纪律。故每个班主任每周最少到宿舍检查一次，级组内每月评出文明宿舍男、女生宿舍各两间，在班级积分表获得积分，并在级组会议大力表彰。四、定期播放教育影片，促进良好品德级组计划定期播放定期播放当代中学生学习与生活等新形势的教育影片，每月一次的师生座谈会，掌握学生的思想动向，了解中学生的思想品德状况，这有利于班级和级组顺利实施思想品德教育，对学生进行有目的、有针对性的教育。同时可以督促学生自觉养成良好的思想品德。总而言之，高二级组是一个团结，和谐，务实，创新、朝气蓬勃，奋发向上的年级，为了达中明天的希望和发展，我们会不断的改进不足，总结经验，以严谨的态度接受学校给予的各项任务，以饱满的热情、积极的态度、负责的精神，精心组织，积极营造迎接的良好学习氛围，树立李文达中学良好的教师形象，我们会秉承一贯的作风，再接再厉，争取在这个学期作出更大的进步。我的发言完毕，谢谢大家！2007-9-19第二篇：高二级组工作计划高二级组工作计划高二级组工作计划1一、现状分析经过高一一年全体师生的努力，大部分学生基本适应了高中的学习生活，通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动，学生的班集体荣誉感已经形成，大部分同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感，他们把犹中当作舞台，积极地锻炼自己、展示自己，成长了一批学生干部。但还有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活：上进心不强、动力不够、精神不振、斗志不旺盛等。高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升，尖子生不突出、不稳定，有些同学心理问题比较明显，有待我们去做一些更细的工作。师资方面，本学年对部分科任老师和班主任作了调整，这对于加强我们年级的力量，优化我们的组合，使我们最大限度的发挥集体力量和个人潜能都有很大帮助。高二年级学生熟悉了学校的各项规章制度，也熟悉了老师；一部分同学住宿，一部分同学走读；高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因，学生难免产生松懈思想，所以高二年级是关键、是转折。二、指导思想依照学校的工作指导思想，坚持“质量第一，细抓常规，狠抓落实，务求实效”的原则。全体师生都要发扬五种精神：认真体现敬业，实干体现态度；责任重于泰山，压力创造动力；境界决定高度，细节决定成败；团结就是力量，和谐才能幸福；成绩体现价值，质量高于一切。以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育，从而培养学生良好的行为习惯和