高年级组数学教研工作总结精编.docx

高年级组数学教研工作总结

第一篇：高年级组数学教研工作总结高年级组数学教研工作总结江汉路小学高数组周俊梅2011.9光阴荏苒，在不经意间，我们渡过了一个愉快的暑假，新的一学期又开始了。回顾上半年来的工作，有收获的欢乐，也有工作的苦闷。为了更好地完成今后教育教研的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的数学教研工作总结如下：一、完成工作情况1、一学期以来，本组全体教师在学校行政和教导处的直接领导下，认真学习数学教育教学的先进理念，认真钻研教材，拓宽教材资源，积极参加各项教研活动，在全组教师的共同努力下，顺利地完成了本学期的教育教研任务。2、切实加强了业务学习，切实提高业务素质。开学之初，我们借助新课程标准学习实施这一有利时机，积极参加了教研室组织的新课程标准学习，更新教育观念。3、积极开展教研活动，提高业务能力。我组全体中青年教师都上了一堂研讨课，并进行了反思与研讨，得到了本组经验丰富的老教师的指导，从中受益匪浅。4、积极开展听课互评活动，真正把理论学习运用到教学实践上。同时，对课堂教学中出现的问题进行随时研讨，真正做到了时时教研，处处教研，切实提高了自身的业务素质。5、将教育教研与课题实验相结合。在课堂教学中，结合我组教师参加的学校“提高课堂教学的有效性”课题实验，充分发挥数学学科的特点，拓宽数学学习的途径，开发数学学习资源，、二、今后努力的方向诚然，我们高年级数学教研组经过自身不懈得努力取得了一定的成绩，达到了预定目标，但是也还存在许多不足之处：课堂教学中还没有真正地从应试教育的桎梏中解放出来，还没有完全实现以学生为主体的思想。在教育教学中，还没有完全把教学的重心放在如何促进学生“学”的这一教育教学首位上，有时也存在着教师传授中的灌输现象……在今后的教育教学工作中，如何更有效地改进教育教学方式，提高教育教学效率，这是值得我们永远深思的话题，也是今后不懈努力的方向。第二篇：高年级组数学教研工作总结高年级组数学教研工作总结xxx20xx.9光阴荏苒，在不经意间，我们渡过了一个愉快的暑假，新的一学期又开始了。回顾上半年来的工作，有收获的欢乐，也有工作的苦闷。为了更好地完成今后教育教研的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的数学教研工作总结如下：一、完成工作情况1、一学期以来，本组全体教师在学校行政和教导处的直接领导下，认真学习数学教育教学的先进理念，认真钻研教材，拓宽教材资源，积极参加各项教研活动，在全组教师的共同努力下，顺利地完成了本学期的教育教研任务。2、切实加强了业务学习，切实提高业务素质。开学之初，我们借助新课程标准学习实施这一有利时机，积极参加了教研室组织的新课程标准学习，更新教育观念。3、积极开展教研活动，提高业务能力。我组全体中青年教师都上了一堂研讨课，并进行了反思与研讨，得到了本组经验丰富的老教师的指导，从中受益匪浅。4、积极开展听课互评活动，真正把理论学习运用到教学实践上。同时，对课堂教学中出现的问题进行随时研讨，真正做到了时时教研，处处教研，切实提高了自身的业务素质。5、将教育教研与课题实验相结合。在课堂教学中，结合我组教师参加的.学校“提高课堂教学的有效性”课题实验，充分发挥数学学科的特点，拓宽数学学习的途径，开发数学学习资源，二、今后努力的方向诚然，我们高年级数学教研组经过自身不懈得努力取得了一定的成绩，达到了预定目标，但是也还存在许多不足之处：课堂教学中还没有真正地从应试教育的桎梏中解放出来，还没有完全实现以学生为主体的思想。在教育教学中，还没有完全把教学的重心放在如何促进学生“学”的这一教育教学首位上，有时也存在着教师传授中的灌输现象……在今后的教育教学工作中，如何更有效地改进教育教学方式，提高教育教学效率，这是值得我们永远深思的话题，也是今后不懈努力的方向。第三篇：高年级组教研工作总结高年级组教研工作总结组长：潘丽明本学期数学科组在学校行政、教研处的领导下，根据学期初制定的计划积极开展工作，继续保持和发扬本科组以往的优良传统，继续坚持科组几年来已经形成的成功做法，并加以改革、创新与完善，继续营造科组团结协作和浓厚的教科研活动氛围。现将一个学期开展的工作小结如下：一、积极开展数学科科研专题研讨与实验。数学是高考的重要科目，数学知识是人们进行各种实践活动应具备的基本知识，在本学期的数学科组教科研活动中，继续进行了《数学创新思维教学多样性探索》的课题研究，每个教师在科组的大专题下，确定出子课题，立足探索出新的教育教学方法，开展数学创新思维研究，从课堂教学出发，收集、研究、论证培养学生数学创新思维新策略，从学生的实际出发，以学生的学为主体的，诱导式的指导学生的学习，把学生从被动的接受逐渐转变为主动的探索学习，为我校的数学教学和数学学习探索出既有章可循，又灵活变通的教育新模式。二、继续探索现代信息技术教