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高二年级上期第一次月考质量分析（共5篇）

第一篇：高二年级上期第一次月考质量分析高二年级第一次月考质量分析报告会欧立远各位领导、老师们：在学校的统一安排下，我们高二年级于9月23~25日组织了第一次月考。这次月考，对高二年级具有十分重要而又现实的意义：其一：它是高二年级第一次摸底统一考试，由于班级情况变动较大，新的老师组合、新的目标要求，考试的结果让我们更充分的了解到了学生的实际情况。其二：今年是学校绩效考核方案通过并开始实施的第一年，方案中大幅度提高了年级组的教学考核力度。通过这次考试有助于我们了解自己的教学情况，从而有的放矢地组织教学，确保各层次各班级各学科目标的完成。下面我代表年级组就本次月考结果及教学工作进行质量分析，由于以往我们分析都是从教师均分角度进行分析，这次我准备从学生的可持续发展角度进行分析。一、考试组织情况分析本次月考考试前大部分任课教师做了充分的复习准备，班主任做了细致的考前动员，强调了考试的严肃性、重要性，考场布置的好，监考工作做的严格有序，基本上杜绝了迟到作弊等不良现象，从而保证了考试的顺利进行。但是，此次考试还存在一些问题，比如，监考迟到、读书看卷、在监考过程中玩弄手机、不能至始至终的严格要求学生，考试结束后有的班级未能及时打扫卫生等，希望下次不要再有类似情况的出现。二、试卷分析本次考试由教科处统一组织命题。文、理均按要求设置为六科，总分750分，从各科备课组长上交的质量分析以及和任课老师的交流来看，多数学科老师对大部分试卷的评价较好，试题做到了紧扣教材，注重基础，难易适中，比较适宜我们学生完成，总的来说能够起到阶段检测的作用。但是各学科也不同程度存在问题：数学、英语、化学试卷由于出题老师对教材的把握不到位，出现了：数学没有紧扣进度且难度较大，失去阶段性检测的作用；英语题目难度较大，听力材料未经处理，前奏太长；化学试题错误太多，出题不够严谨；生物试卷和答案未同步上传，造成答题卡和试卷的脱节，给试卷扫描工作造成了不必要的负担。三、学生考试情况分析1、总分靠前学生情况分析（1）理科前20名情况上期末市联考时，理科前20名中，赵原仍以536.5分稳居第一；陈丹由原来的第19名上升为第2名，而许再婷由原来的第2名下降到这次月考的第20名；杨浪浪由原来的第3名下降到第11名，郭鑫由原来的第5名上升到现在的第3名。由此可以看出：学生的成绩起伏较大。即使是稳居第一的赵原，稍不留神，几十百把分就不见了。2018年高考时出精品、考名校一直是我们教学关注的重点和奋斗的目标，高一下学期初步进行了文、理分科，从分班时的情况看，总分靠前的学生分别编入1至4班，所以这四个班是我们关注的焦点，未来高考考入名校的学生也必将出自这四个班级。文、理总分前20名都有分析的价值，重点分析前20名的学生也有助于我们在班级中树立典型，通过以点带面，促进其他学生努力追赶。纵观理科前20名学生，可以看到如下特点：①本次理科状元依然为赵原同学，他已经是多次荣登年级榜首了，这位学生的特点是基础扎实，六门功课除英语相对较弱外，其它学科相当均衡，此生学习品质好，心理素质好，每次大考都能显示非凡的实力。这次考试尽管试卷不尽如人意，但是前10名学生的分数仍在450分以上，在今后应该是很有竞争实力的。这也更加坚定了我们培养精品的决心，增强了我们培养精品的信心。②前10名除1、2名之外，学生名次之间分数差距较小，梯度较小，说明了高分层竟争激烈，态势良好。③高分层学生成绩不够稳定，上学期的前十名学生中，只有4人保持了原来的水平，进入了前10名，精品层不够稳定。如果把名次扩大到前20名，也只有11人能保持原应有的水平。除此之外，我们还应该清醒的看到精品中所暴露的问题：①有断层现象，第一、二名和第三名之间出现了断层，分数差距较大。②前十名的学生单科间存在偏跛情况。如语文有3人，第5名的王毅勉强达到及格线、第6名的陈进松、第7名的陈雪梅均未达及格线；数学有5人，郭鑫、王毅、刘世梅、姜珊、罗昌余均未达及格线，刘世梅更是只考了68分；英语更是不容乐观，前20名中，最高分考了85分，全级第三的郭鑫英语只考了35分。50分以下就有9人，如果这些人的英语成绩能够再增加一点，我想是什么概念，各位应该知道。还有第20名的许再婷，上期年级第二下降到现在年级20，单单数学就下降了44分。对前20名的学生，各科如不均衡发展，现在总分前20名的优势将不会持久，在将来的高考中竞争力也不会很大。③少数以精品培养的学生，成绩波动较大。上学期的第2名许再婷此次第20名，杨浪浪由第3名退到了11名，段青彪由第7名退到了21名，李洋由第8名退到了26名，袁健由第9名退到了21名。对于这些有希望的学生，班主任还要进一步关注，是思想问题，学习态度问题，还是学习方法问题。力争找到症结，解除顾虑，尽快让他们走