高考历史一轮复习 第12讲 辛亥革命教案 新人教版.docx

高考历史一轮复习第12讲辛亥革命教案新人教版

第一篇：高考历史一轮复习第12讲辛亥革命教案新人教版第12讲辛亥革命课时名片课标要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。考纲明示：辛亥革命。[主干知识理一理]2．爆发：1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人率先起义，攻占楚望台军械库。12日，占领武汉三镇。4．结局：袁世凯窃取辛亥革命的果实[拨云见日想一想]1．《中华民国临时约法》是孙中山在充分考察西方民主政治的基础上颁布的，结合其内容论证上述观点？试答提示：主权在民体现了西方民主的基本特征；三权分立制参照了美国；责任内阁制效仿了英国。2．可以说辛亥革命结束了我国两千多年的封建制度吗？试答提示：不可以。因为封建制度是一个包括政治、经济、思想文化的综合性概念。辛亥革命推翻了清王朝的统治，只是结束了中国两千多年的封建君主专制制度，没有结束我国的封建制度。3．构建一个关于辛亥革命的知识导图。试答提示：4．中华民国政权与清王朝有何本质区别？试答提示：清王朝与中华民国政权的本质区别在于清王朝是封建君主专制政权，中华民国是资产阶级民主共和国。中华民国的建立体现了从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治民主化进程。[史论要旨背一背(先填后背)](1)辛亥革命是中华民族危机加深、中华民族资本主义初步发展、资产阶级力量壮大的产物。因而辛亥革命是一次更具完全意义上的资产阶级民主革命。(2)辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制政体，建立了民主共和制度、颁布了《中华民国临时约法》等，反映了中国从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治民主化进程。(3)由于资产阶级的软弱性和妥协性，胜利果实被袁世凯窃取，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。Step1微考点——图文证史深化微考点《中华民国临时约法》体现的政治原则WEIKAODIAN①中华民国之主权，属于国民全体。中华民国②人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。人民有保有财产及营业之自由；③人民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。④“中华民国之立法权，以参议院行之”；“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”；“法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼”。⑤“国务员辅佐临时大总统，负其责任”；“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之”。——《中华民国临时约法》思考史料反映出《中华民国临时约法》体现了什么政治原则？试答史料解读：①反映了主权在民；②体现了国民平等；③反映了公民自由；④反映了三权之间分立制衡；⑤反映了责任内阁制。《中华民国临时约法》体现的政治原则主权在民；自由平等；三权分立；责任内阁制。Step2综合点——总结升华提能综合点1运用多元史观评价辛亥革命ZONGHEDIAN[要点整合][针对训练]1．[2015·保定摸底]黄炎培在《我亲自经历的辛亥革命》中说：“社会风俗人心，从某些部分看来，辛亥以后和以前大大改变了。所有卑贱、颓废、放荡行为，有些少了，有些完全消灭了。……总之，辛亥革命无数头颅换得来的，除推翻封建帝制以外，广大民众的体格、品格相当提高了。”材料中黄炎培认为辛亥革命的主要意义是()A．改变了中国的社会制度B．使民主共和观念深入人心C．社会生活领域出现重大变化D．促使中国教育的近代化答案C解析根据材料信息“社会风俗人心，从某些部分看来，辛亥以后和以前大大改变了”“除推翻封建帝制以外，广大民众的体格、品格相当提高了”可知，作者认为辛亥革命的主要意义是使风俗人心变化，民众体格、品格提高，故C项正确。综合点2正确理解辛亥革命的“成功”与“失败”ZONGHEDIAN[要点整合]1．“成功”的革命(1)它推翻了清朝的腐朽统治，结束了两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国。(2)人民获得了一些民主和自由的权利。《中华民国临时约法》对资产阶级共和国宪法性质作了明确的规定，反映了辛亥革命的成果。(3)促进了中国人民的觉醒，使民主共和的观念深入人心，民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流。(4)打击了帝国主义在中国的殖民统治，在一定程度上削弱了中外反动势力对民族资本主义的束缚和压力，为民族资本主义的进一步发展，对此后的民族解放事业和其他殖民地半殖民地人民的解放斗争，有着巨大的鼓舞作用。2．“失败”的革命(1)辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，而袁世凯是一个军阀，又是一个帝国主义扶植的新的代理人，为建立专制统治，不惜出卖民族利益。(2)资产阶级民主革命反帝反封建的根本任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。[针对训练]2．[2015·黄冈中学模拟]1935年林语堂曾痛心疾首地评论道：“1911年的革命不过在种族革命上获得了胜利，它不过