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黔西县第六中学2012

第一篇：黔西县第六中学2012黔西县第六中学2011～2012学年度第二学期生物实验室工作计划黔西县第六中学本学期涉及生物实验教学的班级七年级有7个班级，七年级的实验教学由谢静老师和陈兰老师负责。现根据我校的具体情况作如下计划：一、指导思想实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，做好实验教学工作就显得至关重要。二、具体计划（一）通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。（二）演示实验必须按要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。学生分组实验，也要按教学要求把学生实验尽量开足。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。（三）实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式、小组合作式教学方法。让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法，俗话说：思路决定出路，加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。（四）认真落实仪器设备和实验材料的购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备的准备工作，坚持结合实际，适当超前，防止低水平、重复和积压浪费的发生。（五）通过实验加强学生对实验的原理、装置、药品、注意事项等方面的熟练程度。实验结束后要求学生要及时填写好实验报告单，教师应及时检查学生的实验结果。本学期教学结束后，对学生的实验效果进行检测，了解学生的实验技能。（六）做好实验室工作文件建立管理工作，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。生物实验室2012年2月第二篇：黔西县长堰中学9+3汇报材料黔西县洪水镇长堰中学“9+3”工作汇报材料2013年11月黔西县洪水镇长堰中学“9+3”工作汇报材料为了进一步将“9+3”工作落到实处，切实抓好“控辍保学”工作，建设好县级“三生、四爱、五心、五好”示范校，提高农村学生寄宿率，规范中小学学籍信息管理，将“班班通”设备运用于教育教学之中，完成普通高中与中职招生任务。我校在各级教育行政部门的指导下，学校领导高度重视，各部门同心协力，各教师尽心尽责，将各项工作扎实开展，落到实处。根据上级相关文件精神，结合学校实际，现将我校“9+3”工作的开展情况汇报如下：一、学校基本情况简介长堰中学坐落于“柳岸水乡”风景区西北的蔡家河畔。这里东西南三面分别与林泉镇、百里杜鹃风景区、红林乡接壤。野普公路从校门前经过。优美的自然景观、便利的交通、独特的区位优势，再加上一流的管理、文明优雅的校园环境、爱岗敬业的师资队伍、出色的教育教学质量，使这里成为四乡八里莘莘学子向往的求学胜地。占地面积12526平方米，建筑面积2965平方米。教学楼二幢，学生宿舍2幢，学生食堂一幢。学校有教职员工65人，现有初中18个班，在校学生1008人，平均班额56人，专任教师64人，教职工与学生比例1:15.75。近年来，我校在县教育局、洪水镇党委、镇政府及洪水镇教育管理中心的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力改善办学条件，以建一流的学校，带一流的教师队伍，育一流的学生为目标，坚持以德治校，依法治校，努力推进义务教育均衡发展。二、“9+3”工作的开展情况（一）、加大“控辍保学”和“中职招生”的宣传力度，扎实开展工作，严控辍学率，提高入学率、巩固率、升学率。1、在校园及街道路口醒目位置拉钉“控辍保学”和“中职招生”几十幅标语进行宣传2、在教师中宣传利用政治业务学习时在教师中宣传，让教师明确“控辍保学”和“中职招生”的重要性以及在“控辍保学”和“中职招生”工作中我们应该做什么，怎么做？3、在学生中宣传利用国旗下的讲话在学生中宣传，让学生知晓读书的重要性和引导学生立志要把书读完、读好。利用校园电子显示屏滚动宣传“控辍保学”和“中职招生”，让学生时刻知晓“控辍保学”和“中职招生”。4、在家长中宣传召开“控辍保学”和“中职招生”家长会；利用校讯通发布“控辍保学”和“中职招生”宣传信息，时刻提醒家长对“控辍保学”和“中职招生”的关注；利用赶集天在集市上宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》等法律法规的宣传，转变家长的观念，提高家长的认识。向家