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母亲节活动策划书

转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？想必现在的你有必要写一写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的母亲节活动策划书，希望能够帮助到大家。母亲节活动策划书1活动目的：贯彻落实市关爱行动，结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动，让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。活动时间：4月23日——5月13日活动主题：回味母爱，学会感恩活动宣传：伟大的母爱，永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德。活动参与对象：全校师生及全体家长活动内容及负责人：一、校级1、观看纪录片《生命》——薛雯时间：5月11日下午第一节课地点：各班教室方式：视频转播目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。2、齐颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》时间：5月11日上午早操时间地点：大操场参与对象：全校学生二、班级——班主任、班级家委会1、完成板报时间：5月11日前主题：回味母爱内容(可选择)：收集感恩的'，感恩的收集并讲述动物世界妈妈的故事查找母亲节的来源2、主题队会时间：5月11日下午第二节课主题：母爱永恒内容(可选择)：收集平时的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条;孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;我了解妈妈们什么?如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动);母与子(女)的对话收集反面教材，并就此展开讨论，知道那些是不孝顺的行为，我们应该怎么做。讨论“什么叫感恩，为什么要感恩”。建议：邀请妈妈参加3、自选活动时间：4月23——5月15日要求：①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。活动设计(供参考)：⑴小话剧：孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。⑵角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作DV或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班分享。⑶设计制作母亲节礼物;孩子自由设计母亲节礼物;孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。⑷写给妈妈的话给妈妈写封信，或。(母亲最让我感动的一件事)说或写一句最想对妈妈说的话。对妈妈说一句平时不敢说的话。⑸帮妈妈做家务事(洗碗，洗脚等)⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲，没有，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚强的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从敬佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。⑻参观福利院，关注孤儿的生活。母亲节活动策划书2母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个DH问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。四是制定，向父母做出，刻苦学习。一、活动背景：5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达