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英语口语大赛策划书

英语口语大赛策划书15篇转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的英语口语大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。英语口语大赛策划书1一、活动目的：本次新生英语口语大赛目的在于响应英才学院“强专业，通外语“的人才培养目的，为我院新生提供一个展现自我的平台。此外，活动不仅有利于创造艺术学院良好的学术氛围，更有利于提高学生学外语的意识，使新生们更好地融入大学生活，激发了他们参加活动的.热情。二、活动内容（一）活动主办单位：山东英才学院承办单位：艺术学院学生会学习部（二）活动对象：20xx级大一新生（三）活动时间：10月——11月三、活动形式（一）、比赛形式：1、赛前选手会提前通知比赛题目，做好充足准备。2、选手可以通过演讲、表演等多种形式展现比赛主题。3、选手要按照赛前的抽签顺序上场，比赛规定全英。4、奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。(为鼓励新生积极参加活动，凡参赛者均获小礼品以资鼓励)5、评分原则：采取公平、公正原则（二）、比赛流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。5、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果6、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。7、工作人员负责做好后期工作。（三）、注意事项：1、策划书审批后开始执行。2、比赛后要及时清理现场，归还物资。3、活动结束后，各部们要交活动总结。秘书部要汇总工作总结，做好活动资料汇编（文件、照片）。英语口语大赛策划书2一、指导思想：为营造良好的校园文化气氛，丰富学生的业余文化生活，展现当代大学生风采，增强学生之间的'交流，提高学生英语口语能力和综合素质，培养有理想、有气质、有口才的新时代大学生。二、参赛对象：全院大专班学生。三、比赛内容：比赛分即兴演讲与回答问题。即兴演讲每人3-4分钟，回答问题2分钟。即兴演讲题目由大赛组委在学院决赛前十五天公布（专业组八道题，非专业组五道题）。四、比赛形式：比赛分英语专业组和非英语专业组；比赛分为系初赛、系复赛、院决赛三个阶段。五、比赛时间：2、各系复赛于XX月10日举行。六、比赛地点：系初赛、复赛均安排在206多媒体教室举行，学院决赛在大学生活动中心三楼举行。七、参赛人数：英语专业组8人，非英语专业组8人。八、奖项设置：非专业组：专业组：最佳风采奖、最佳口才奖、最高人气奖各一名。九、举办单位：主办单位：人文与艺术系、院学工处、团委、教务处承办单位：院团学会学习部及系学习部三峡旅游职业技术学院“祖国之声”杯第二届英语口语大赛组委会英语口语大赛策划书3一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的.本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。二。策划主办单位外国语学院学生会学习部三。活动具体事项活动时间报名时间：3月9日—3月13日比赛时间：3月14日下午2：00活动地点：五教三楼视听室活动对象：外国语学院全体学生活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序赛时：1。主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则2。比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。（1）现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。（2）即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3。5分钟。（3）评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。（4）文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演（5）评委点评由评委老师给此次大赛进行点评（6）主持人宣布比赛结果，比赛结束四。奖项设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名五。具体工作安排赛前准备工作1。宣传通过班主任和班干部向班上发放通知2。准备（1）认真组织各班报名（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作（3）邀请评委老师（4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。（5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔）（6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场赛时现场布置现场纪律的维护（邀请院纪检部的协助）照片拍摄人员（邀请宣传部