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英语口语大赛策划书

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编收集整理的英语口语大赛策划书，欢迎阅读与收藏。英语口语大赛策划书1一．活动背景及目的：我校即将开展一年一度的英语演讲比赛，为了从我院选送优秀人才参赛，我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时，将带动更多学生投入到英语学习中来，提升同学们的英语学习热情，促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的软实力，进一步提高我院的综合实力。二．活动对象：09至11级全体本科生三．活动时间：3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛四．活动地点：初赛在215-217，决赛在509五．活动安排：1)活动前期：1.主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动，并发放报名表2.填申请表3.奖品及奖状的准备4.比赛ppt的制作及主持人的选拔5.活动用品的.购买、活动经费的预算6.收集并整理收到的报名表，分配好参赛选手的教室，短信通知各选手的参赛地点7．记者团的邀请８.嘉宾评委的邀请2)活动中期：1.赛场的布置（赛前）与清理（赛后）2.选手抽签及参加初赛、决赛（赛前十五分钟）3．决赛后奖品发放3)活动后期：1.学习部成员上交活动心得２.填写活动新闻并上传3．活动经费的申请六．活动具体流程：1）报名：在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表（给学习部成员）即报名成功注：表演内容仅限演讲2）初赛：1.选手赛前15分钟内抽签，未抽到签的选手一律作弃权处理2.主持人致辞介绍嘉宾及评委3.比赛开始，每位选手进行3-5分钟分钟的表演4.评委根据表演进行打分，具体细则参照“活动评分细则”。根据最终得分决定决赛选手，第二天张贴出来）赛：3）决1.学习部成员赛前90分钟将赛场布置好，播放大赛展示ppt2.赛前30分钟进行抽签3.主持人致辞，介绍嘉宾及评委4.选手展示（同初赛）、评委打分，每三位选手展示完宣布一次结果5.选6.公7.本手展示完，由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品部成员做好赛后清理工作七．评分细则：仪容仪表5分语言10分临场表现10分内容20思维创造性10分总体印象10分评委提问35分注：最终得分为评委的总平均分八．活动主办方：九．活动奖项设置：物信院学生会学习部一等奖1名（证书、励志书一本）二等奖2名（证书、精装本）三等奖3名（证书、随身小册子）优胜奖6名（只发证书）十．活动人员安排：宣传海报：殷建红、刮丹十一．十二．报名表收发及活动口头宣传：09李成煜10邹煜11郭丹决赛活动展示ppt（包括选手照片）：刘洋教室申请：李建嘉宾评委的邀请：李成煜、李建证书奖品的购置：邓彬彬邀请记者团成员：刘洋选手短信提示：邓彬彬、郭丹活动经费预算：矿泉水20瓶：20×1.5=30元宣传海报：6元短信费：10元打印费：10元证书及奖品（待定）费用：80元总计：30+6+10+10+80=136元活动期间可能出现的问题及解决方案1.赛场观众数量少由本部成员预先进行小动员行动，并要求决赛选手每人至少带5位观众作他（她）亲友团2.初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够根据报名人数对其进行分组，每天进行10人（组）到15人（组）的比赛英语口语大赛策划书2一、复赛指导思想：适应国家大力发展职业教育需要，按照高等职业教育人才培养目标要求，促进高等职业教育英语课程教学改革，展现高职学生英语口语表达能力与风采，激发广大高职学生学习英语的积极性。二、复赛活动主题：职业梦之声三、复赛时间：20xx年4月28号（周二）下午15：40四、复赛地点：j219五、参加人员：13、14级进入复赛选手六、复赛具体安排：比赛内容由两部分组成：①职场描述3分钟②职考验5分钟。参赛者通过抽签方式组成团队并按照抽取的题目要求进行组内合作，针对某一生活或职业场景（如：校园）内可能发生的各种情况进行充分的情节设计。团队中的每个成员根据既定情景和所扮演的角色进行从内容到形式的自由发挥，并以短剧的形式展示给评委及各位观众。评委根据各组的整体表现进行评分，每个小组的成绩即为该组内每位成员的`成绩。每组表演时间约为5分钟。①职场描述评分标准：本环节满分为10分，从“内容、条理、语言、举止”四个方面评定。9—10分（含）：内容完整、充实，能就主题进行充分发挥；逻辑性强，条理清晰，表达流畅；语言丰富，使用准确；举止大方、得体。8—9分（含）：内容完整、充实，能就主题进行一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达比较流畅；语言较丰富，使用正确；举止得体。7—8分（含）：内容完整；逻辑性较强，条理比较清晰，表达基本流畅；使用语言基本正确；举止较为得体。6—7分（含）：内容基本完整；条理比较清晰；使用语言基本正确；举止大致