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“彼此”的多角度分析论文提纲

论文摘要:彼此是汉语代词系统中较为特殊的一个词,结构上由彼、此组合而成,语义上由这、那融合而产生两方、双方的（略）义指称上,彼此具有互指性,并且要求所指称对象的数量不小于2,即n≥2(n为所指对象的数目),同时在此基础上,所指对象呈现出Cn2的组合特征,这些是其他统称代词所不具有的特征,也是我们应该（略）方；另外,彼此在篇章中也表现出了一定的回指特征.以上所说的这些方面迄今为止还没有人（略）.由此,我们结合历时和共时、形态和意义、结构和功能等层面,从动态的词汇化,静态的句法、语义、篇章等角度出发,多侧面地揭示彼此的特征.首先在历时层面上,彼此的词汇化,在结构上经历了分句中的对举出现→并列短语→并列复合词的演变过程,语义上由最初非词分离的这、那到统称义彼此1(两方、双方)的出现,以及在此基础上词义范围（略）彼此2(多方中的双方),和词义引申形成的彼此.(不同、区别),可以看到彼此2←彼此1→彼此.的演化过程是其语义不断融合和抽象化的反映.从非词分立到凝固成词,这一词汇化过（略）境、语义相容、韵律机制、认知等动因...Thepronounbici((彼此)isaparticularwordinthepronounsystemofmodern（omitted）hichisacombination（omitted）andci(此)intheform,andameaningoftwopartiesafterthesemantics'fusion.And（omitted）astheabilityofco-referential,atthesametime,itrequiresthenumberofthereferentsnolessthan2,whichmakesthereferents（omitted）efeatureofCombinationonthebasisof2,andthesearethespecialaspectswhichtheotherpronoundoeshave.Inthediscourse,bi（omitted）etheabi...目录:摘要第3-5页ABSTRACT第5-6页第1章导论第9-12页·研究缘起·有关彼此的研究综述第9-10页·本文研究思路·本文创新之处第10-11页·本文采用的理论与方法·语料来源第11-12页第2章彼此的词汇化及其动因分析第12-24页·词汇化第12-13页·彼此的词汇化过程第13-20页·分句中对举出现的彼、此·并列短语中的彼、此第13-16页·并列复合词彼此第16-20页·彼此的词汇化总结及动因分析第20-24页·彼此的词汇化轨迹第20-21页·彼此的词汇化动因第21-24页第3章现代汉语中彼此的句法分析第24-28页·彼此的句法功能第24-27页·作主语第24-25页·作定语·作宾语第25-27页·其他情况·彼此的句法分布统计图第27-28页第4章现代汉语中彼此的语义分析第28-33页·彼此的语义指称特征第28-30页·互指第28-29页·同位复指·泛指·不定指第29-30页·彼此的语义所指分析第30-33页·彼此所指对象的位置第30-31页·彼此所指对象的特征第31-33页第5章彼此的篇章回指分析第33-50页·与本文相关的回指研究第33-35页·相关术语说明第35-36页·彼此回指的篇章结构第36-46页·宏观结构第36-43页·微观结构第43-46页·彼此的篇章回指功能第46-50页·彼此的回指表现第46-47页·彼此的回指功能第47-50页第6章结语第50-52页·总结第50-51页·展望第51-52页致谢第52-53页参考文献第53-55页攻读学位期间的研究成果请继续阅读相关推荐：毕业论文应届生求职毕业论文范文查看下载查看的论文开题报告查阅参考论文提纲查阅更多的毕业论文致谢相关毕业论文格式查阅更多论文答辩