2026届学海导航高考一轮总复习生物-专题8 第1讲 人体的内环境与稳态（2个考点）.pptx

专题8第1讲人体的内环境与稳态课程标准要求课程标准要求基础知识自查(2)内环境(细胞外液)与细胞内液的关系小结2.内环境的成分和理化性质
(1)内环境的成分
①血浆主要成分示意图

②组织液和淋巴液的成分和各成分的含量与血浆的，但又______________，最主要的差别在于血浆中含有较多的________，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。(2)内环境的理化性质
①渗透压提醒②酸碱度

③温度：人体细胞外液的温度一般维持在____________。
3.内环境功能
(1)内环境是细胞生存的__________。
(2)细胞通过________与外界环境进行物质交换。【易错易混自纠】
(1)人体内细胞外液主要包括组织液、血液、淋巴液。()
提示：人体内细胞外液主要包括组织液、血浆、淋巴液。
(2)人体细胞能从血浆、组织液和淋巴液等细胞外液获取O2。()
(3)小肠上皮细胞生活的内环境是组织液和小肠液。()
提示：小肠液不属于内环境，属于外界环境。
(4)淋巴细胞所处的内环境一定是淋巴液。()
提示：淋巴细胞所处的内环境不一定是淋巴液，还有血浆。(5)内环境是人体进行细胞代谢的主要场所。()
提示：人体进行细胞代谢的主要场所是细胞质基质。
(6)多细胞动物的所有细胞都必须通过内环境与外界环境进行物质交换。()
提示：多细胞动物的某些细胞可以直接与外界环境进行物质交换，如肺泡壁细胞和小肠黏膜细胞。
(7)细胞质基质、核液属于体液。()
提示：体液包括细胞内液和细胞外液，细胞质基质、核液属于细胞内液。二、内环境的稳态
1.内环境稳态的实质、基础、机制、能力和意义2.实验：模拟生物体维持pH的稳定
(1)方法步骤(2)实验结论及说明
①生物材料类似于________，加入少量酸或碱后______(填“会”或“不会”)发生pH的大幅度变动。
②人体内环境中也有很多缓冲对，其中最重要的是______________，其次还有H2PO4-/HPO42-等。当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的______仍能维持在一定范围内。【易错易混自纠】
(1)人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸使血浆pH明显降低。()
提示：由于有缓冲物质的存在，人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸不会使血浆pH明显降低。
(2)内环境的理化性质达到相对稳定的状态，我们的内环境就能达到稳态。()
提示：内环境稳态的实质是内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定的状态。
(3)内环境达到稳态时，人一定不会患病。()
提示：内环境处于稳态时，人可能会患病，例如遗传病。(4)当内环境稳态遭到破坏时，代谢紊乱，此时代谢速率一定下降。()
提示：当内环境稳态遭到破坏时，代谢紊乱，此时代谢速率不一定下降，例如：甲亢患者。
(5)内环境的成分中有胆固醇、乳酸脱氢酶、肌酐和尿素。()
提示：见选择性必修1教材P4思考·讨论人体血浆中部分成分的含量表。
(6)二氧化碳是人体细胞呼吸产生的废物，对维持内环境的稳态无意义。()
提示：二氧化碳可作为体液因子参与维持内环境的稳态。
(7)机体内环境pH的相对稳定主要靠H2PO4-/HPO42-。()
提示：机体内环境pH的相对稳定主要靠H2CO3/HCO3-。基础知识自查3.（选择性必修1P10与社会的联系）炎炎夏季，在高温环境中从事体力劳动的人，最容易发生中暑。中暑的病人细胞代谢会发生紊乱，试解释其原因：___________________________________________________________________________________。教材拾遗2.(选择性必修1P11)稳态概念的发展：在________水平上，存在基因表达的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态；在细胞水平上，存在细胞的_____________的稳态等；在__________水平上，存在心脏活动的稳态、消化腺分泌消化液的稳态等；在群体水平上，种群__________的变化存在稳态，生态系统的____________也存在稳态。可见，在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态。考点1细胞生活的环境素养全面提升2.巧用“箭头走向”分析内环境物质交换示意图3.归纳内环境中的成分及生理过程(1)判断内环境成分的“三看法”一看：是否属于血浆、组织液或淋巴液中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、O2、CO2、激素、代谢废物等)。若是，则一定属于内环境的成分。二看：是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是，则一定不属于内环境的成分。三看：是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、精液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是，则一定不属于内环境的成分。
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