试题-全国-2018_2018年九年级化学上册 第二单元《我们周围的空气》周末练习 （新版）新人教版.doc

2周末练习(二)1.空气中,比较活泼的气体是(C)A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体2.(2017沈阳)空气中能使食物变质的主要气体是(B)A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列做法不符合环保理念的是(B)A.秸秆回收利用,不露天焚烧B.预防传染病,不回收塑料制品C.禁止在公共场所吸烟D.提倡使用太阳能热水器4.下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是(C)5.下列描述属于氧气化学性质的是(D)A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体B.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体C.压强为101kPa时,在-218℃时氧气变成淡蓝色雪花状的固体D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质6.电解水生成氢气和氧气的反应为:水氢气+氧气,该反应属于(D)A.化合反应B.氧化反应C.既不是化合反应也不是氧化反应D.分解反应7.关于“催化剂”在化学反应前后的说法有:①质量减少;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可作各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是(B)A.①和③B.②和④C.②和③D.②③和⑤8.如图所示是实验室制氧气的装置图,试回答下列问题。(1)写出带有标号的仪器名称:a酒精灯;b铁架台;c集气瓶;d水槽。(2)如果用高锰酸钾制氧气,应对图中装置稍作改进:在试管口处塞一团棉花,其目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管。(3)在组装仪器时,导管不能伸入试管中过长,原因是导管过长气体不易排出。(4)开始收集氧气的最适宜时刻是导管口连续均匀地冒出气泡时。(5)当看到集气瓶口有大气泡冒出时,证明集气瓶中收集满了氧气。在水下用玻璃片盖住瓶口,小心地将集气瓶移出水面,集气瓶应正放在桌面上,这是因为氧气的密度比空气大。(6)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒流,使试管炸裂。9.某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。操作装置现象1.取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上2.分别向①和②中注入15mL30%的过氧化氢溶液,并放入盛有热水的③中约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生3.把铜丝插入①中①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生;此时②中仍然有少量气泡产生回答下列问题:(1)仪器①的名称是试管,仪器③的名称是烧杯。(2)仪器②中实验的目的是与①对照,判断加入铜丝网后过氧化氢分解速率是否有变化(或与过氧化氢中插入铜丝网后的情况作对照)。(3)根据上述实验,可以得出的结论是金属铜能够加快过氧化氢的分解速率。