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6用心爱心专心中考必记知识____绪言、物质的变化和性质必记1:化学研究的内容及化学发展史化学是研究物质的、、及的科学。近代,道尔顿和阿伏加德罗提出了原子—分子学说:物质是由和构成的,和是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中分子会,而原子不会,但可重新组合成新的,这是化学变化的基础。组成物质的基本成分是,到目前为止,己发现的只有100多种。1869年,俄国化学家,发现了元素周期表和元素周期律。必记2:化学变化和物理变化叫做物理变化。叫做化学变化,又叫做化学反应。化学变化的基本特征是,常表现为、、等,而且还伴随着能量的变化,常表现为、、等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。必记3:物理性质和化学性质物质在中表现出来的性质叫做化学性质。物质就表现出来的性质叫做物理性质。物质的物理性质常表现为物质的颜色、、、、、、等。物质的决定着物质在生产和生活中的用途。中考必记知识——化学是一门以实验为基础的科学必记1:化学是一门以实验为基础的科学学习化学的一个重要途径是,通过以及对的观察、记录和分析等,可以发现和验证,学习的方法并获得化学知识。二氧化碳能使澄清的石灰水变。一般情况下二氧化碳不能支持,多数可燃物燃烧时可以用二氧化碳熄灭,如燃着的木条。氧气能供给、支持,氧气浓度越高,可燃物燃烧得越。必记2:对蜡烛及其燃烧的探究蜡烛的密度比水,溶于水,硬度。蜡烛燃烧时,用一干冷的烧杯罩在火焰上方,片刻,发现烧杯内壁,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡,石灰水,说明蜡烛燃烧生成了和。熄灭蜡烛时,发现有一缕生成,用火柴迅速点燃,发现蜡烛重新燃烧,该白烟是。通过探究活动体现了化学学习的以下特点:(1)关注物质的;(2)关注物质的;(3)关注物质的。必记3:对人体吸入的空气和呼出气体的探究二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,白色浑浊越多,说明越多。氧气可以使带火星的木条,木条燃烧越旺,说明浓度越高。二氧化碳可以使燃着的木条。通过实验探究,人体吸入的气体与呼出的气体相比:二氧化碳,氧气,水蒸气。(填“多”或“少”)中考必记知识——走进化学实验室必记1:药品的取用“三不”原则:(1)不要用接触药品,(2)不要去闻气体气味,(3)不要药品的味道。节约原则:未指明用量时,应取用最少量,即固体只需,液体取处理原则:用剩的药品不要放回,也不要,更不能拿出实验室,要放在。取用方法:固体药品的取用:粉末用或取用,块状或大颗粒用取用。液体药品的取用:①取较少量时,用吸取,即先挤压,将胶头滴管伸入试剂瓶内,松开手指吸入液体;取出滴管,放于试管口上方,挤压,将液体滴入试管。②取较多量时,用倾倒法,步骤是:先将瓶塞放,标签手心,瓶口试管口,慢慢倒入即可。③定量取用时,用量筒。必记2:液体的量取和固体的称量最筒的使用方法:先用倾倒法向将量筒内倾倒液体至所需刻度时,然后再将量筒放平稳,改用滴加至所需刻度。读数时,视线与量筒内保持水平,若俯视,读数将;若仰视,读数将。托盘天平的使用:一般能精确到g。使用前,先将游码,调节天平平衡。称量时,被称量物放在盘,砝码放在盘。称量完毕后,用将砝码放回盒中,并将游码拨回。正确称量时,被称量物的质量=+;被称量物和砝码位置放反时,被称量物的质量=—。必记3:物质的加热7.(1)常用的加热仪器是。使用酒精灯的注意事项为“三禁止”:①禁止添加酒精,以免失火;②禁止,应用火柴点燃;③用完酒精灯后必须用盖灭,禁止用吹,以免失火,发生危险。(2)常用可加热仪器:①当药品为固体时,常用干燥的;②当药品为液体时,常用等加热。(3)仪器的固定:①试管、试管夹、铁架台(带铁夹);②烧杯和烧瓶、石棉网、铁架台(带铁圈);③蒸发皿、铁架台(带铁圈)或泥三角。必记4:气体的收集方法8.若气体难溶于水或不易溶于水,则用法收集。9.若气体的密度比空气的大,则用法收集,反之,则用法收集。必记5:仪器的洗涤(以试管为例)10.仪器洗净的标志是,然后将试管倒放在试管架上或指定的地方。中考必记知识——空气氧气必记1:空气的组成1.法国化学家通过实验得出了空气主要是由和组成的结论,并最先把天平用作研究化学的工具,把对化学的研究由定性推向了定量。2.空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质,空气是由多种单质和化合物组成的。3.氮气是一种色味的气体,密度比空气,溶于水,通常氮气的化学性质,因此常用作。4.稀有气体是的总称,通常情况下,都是色味的气体,化学性质,一般跟其他物质发生化学反应,又称为惰性气体,通常用作。由于稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,因此也用作。必记2:空气的污染和防治5.造成空气污染的物质主要是排放到空气中的和两在类,其中气体污染物较多的是、和等。必记3:纯净物和混合物6.纯净物混合物宏观组成由种物质组成由

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