试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常见气体的检验与除杂方法97（无答案） 新人教版.doc

4常见气体的检验与除杂方法971、【查阅资料】（1）液化石油气是一种主要含有C、H两种元素的混合物，完全燃烧生成CO2和H2O，不完全燃烧时还可生成CO．（2）CO与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都不反应．【提出假设】液化石油气燃烧的产物可能是：①CO2和H2O；②CO和H2O；③．【实验探究】在老师的指导下，同学们用下列装置验证液化石油气燃烧的产物．（1）装置C的作用是．（2）如果假设①成立，实验现象为；如果假设③成立，实验现象为．【反馈交流】液化石油气热水器在安装使用时应注意．2、据图回答：（1）写出B装置中发生反应的文字表达式______3、水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水、节约用水．（1）生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．（2）如图1是电解水实验装置．在实验过程中，实验室检验气体b的方法是：，（3）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：；（4）水参加绿色植物光合作用可表示为：6CO2+6H2O6O2+x．则X的化学式为：．4、如图所示装置有多种用途，请回答下列问题：（1）除杂：除去CO中的CO2气体，装置内应盛的物质是______；（2）干燥：干燥CO2气体，装置内应盛的物质是______；（3）集气：若用向上排空气法收集O2时，气体应从装置的______端通入（填“a”或“b”，下同）；若集气瓶内盛满水用排水法收集O2时，气体应从装置的______端通入；（4）测量气体体积：气体应从装置的______端通人（填“a’’或“b”）；装置内应盛的是______；（5）在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，即在装置中盛半瓶蒸馏水，______端接供给氧气的氧气瓶（填“a”或“b”），以观察输出氧气的快慢．5、同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后，联想到单质碳的一些化学性质，对反应后的气体成分产生了疑问，某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究．〔猜想〕①气体产物全部是CO2②气体产物全部是CO③气体产物〔查阅资料〕CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．〔设计实验〕根据各自的猜想，他们共同设计了如下图的实验装置进行探究．〔现象与分析〕现象结论如果装置B，装置C无现象则猜想①成立如果装置B无现象，装置C则猜想②成立如果装置B，装置C则猜想③成立〔结论〕实验现象证明猜想③成立，同学们的疑问是合理的．〔反思〕（1）同学们对CO产生的原因进行了分析：①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应，产生了CO；请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理．（2）根据上述实验，请你归纳出单质碳在工业上的重要用途．如图图是电解水实验的示意图：（1）现象确定A端接电池极；（2）A试管里产生的是气；B试管里产生气；B试管里的气体用来检验；（3）该实验所发生反应的文字表达式为；（4）用①水分子②氢分子③氧分子④氢原子⑤氧原子⑥氢元素⑦氧元素⑧分子⑨原子⑩元素填空（以下各空用序号填写）在电解水的过程中，发生变化的粒子是，保持不变的粒子是和，生成的新粒子是和．该实验证明：①水是由和组成的．②在化学反应中可再分，而则不能再分．（5）实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1：2，则原因可能是：．常见的食品脱氧剂其主要成分为铁粉、活性炭和食盐．脱氧的原理比较复杂，其中的有一步主要反应为：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3．（1）Fe（OH）2读作；此反应类型（填“是”或“不是”）化合反应．（2）某同学取一包脱氧剂进行如下实验：请回答：①操作Ⅰ的名称是．②固体乙在净水中用作．③溶液丙中主要含有（写化学式）．④气体甲是（写化学式），检验气体甲的方法：．